高等職業院校辦學定位的實證研究

內容介紹《高等職業院校辦學定位的實證研究》旨在研究高等職業院校的辦學定位問題。 全書分為上下兩編，共十二章，上編共五章，是高等職業院校辦學定位的國際化研究。 《高等職業院校辦學定位的實證研究》可供高等職業教育研究及一線高等職業教育工作者閱讀參考。

內容介紹

《高等職業院校辦學定位的實證研究》旨在研究高等職業院校的辦學定位問題。全書分為上下兩編，共十二章，上編共五章，是高等職業院校辦學定位的國際化研究。通過對美國社區學院、德國高等職業院校、澳大利亞TAPE學院、日本專門學校、英國高等職業教育等五個國家高等職業院校辦學定位的分析和研究，為我國高等職業院校提供啟示與借鑑。下編共七章，是我國高等職業院校辦學定位的國內實踐與探索。通過對我國台灣地區高等職技教育辦學定位的研究和近年來內地高等職業教育發展狀況以及高等職業院校辦學定位現狀的研究，從影響定位的因素分析，總結出構建辦學定位的操作流程，並以河南質量工程職業學院辦學定位的實踐，說明建立先進的高等職業辦學體系，才能保證高等職業院校安於本位，辦出高職特色。
《高等職業院校辦學定位的實證研究》可供高等職業教育研究及一線高等職業教育工作者閱讀參考。本書由張曉東著。