高等教育改革論

高等教育改革論

《高等教育改革論》是2011年人民出版社出版的圖書，作者是者貴昌。

基本信息

內容簡介

作者結合當前的現實問題，從“高等教育改革、師德建設、師德建設、教師素質、教學管理、公共關係及高校品牌建設”等方面進行了分析和研究。作者認為，高等教育改革涉及到辦學理念、管理機制、決策機制等多方面的現實問

高等教育改革論
題；在新的歷史條件下，師德建設成為我國高校不能迴避的現實問題，其中:把握誠信與道德的關係、分析教師執業失職行為的深層原因，是尋求解決問題的關鍵；教師素質成為社會制度變遷中必須關注的問題，其中：樹立終身教育理念，構建資訊時代“教”“學”互動關係成為高等教育者必須實踐的新課題；強化教學管理是高校質量工程建設的必備環節，其中：全面認識和分析高校教師面臨的種種壓力，重視團隊建設，探尋新形勢下的團隊合作模式，成為推進高等教育質量工程的重要保證；在新的歷史條件下，妥善處理公共關係，有效探索校園和諧文化建設，從高校教育品牌具體內涵出發，深入分析和研究高校的教育品牌建設路徑、方法和措施，是時代賦予我們的重要使命。

目錄

前言

第一章　高等教育改革

第一節 現代大學的八種管理理念

第二節 人本管理精神與高校管理的創新思路

第三節 高校管理變革：由“授權管理”轉向“賦權管理”

第四節 高校決策失誤的表現誘因及控制

第五節 我國高校收費結構評價模型的設計與套用

第二章　師德建設

第一節 教育誠信與高等院校道德問題

第二節 高校教師執業失職行為的分析和研究

第三節 新時期我國高校師德建設的著力點

第四節 大學班主任工作中的人文精神

第三章　教師素質

第一節 知識創新呼喚高校創新教育

第二節 高校教師終身教育的基本思考

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