高等專科學歷

高等專科學歷

高等專科學歷即我們通常所說的大學專科(大專)學歷。大學專科教育主要有兩種形式:高職(高等職業學校)、高專(高等專科學校)即高等學校里就讀專科專業的學生,畢業即獲得大學專科學歷。 大學專科是以培養技術型人才為主要目標,即大學專科的目標是實用化,是在完全中等教育的基礎上培養出一批具有大學知識,而又有一定專業技術和技能的人才,其知識的講授是以能用為度,實用為本。根據中國大陸教育體制目前教育分為幼兒教育、初等教育、中等教育和高等教育。專科教育是在完全中等教育基礎上進行的比本科教育年限短的專業教育,同本科教育、研究生教育一樣,都是我國高等教育體系中的組成部分。

專科教育

層次劃分

統招專科學歷證書樣本 統招專科學歷證書樣本

我國目前國民教育系列的高等教育學歷分專科、本科、碩士研究生和博士研究生四個層次;從學歷系列上講,主要包括專科、本科、第二學士學位班、研究生班(目前已停辦)、碩士研究生和博士研究生六個方面。此外,還包括1970年至1976年普通高校舉辦的大學普通班。高等教育學歷文憑主要有三種,即:普通高等教育畢業(結業)證書、成人高等教育畢業(結業)證書、高等教育自學考試畢業(結業)證書。

學歷頒發

以上學歷證書由經國家教育行政主管部門批准備案的獨立設立的普通高等學校(含設在成人高等學校、軍事院校中的普通班,提供現代遠程教育的機構)、成人高等學校(即廣播電視大學、職工高等學校、農民高等學校、管理幹部學院、教育學院、獨立設定的函授學院)、民辦學歷高校發給其所舉辦的高等學歷教育的畢業生,以及由社會力量辦學單位發給高等教育自學考試畢業生。

專科考研

成教專科學歷證書樣本 成教專科學歷證書樣本

大學專科生畢業二年後,以同等學歷報考研究生。國家教育部規定:獲得國家承認的大學專科學歷,畢業後2年(從大學專科畢業到錄取為碩士生當年的9月1日)或者2年以上,達到與大學本科畢業生同等學力,且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員。這個規定是必要非充分條件,也就是說:專科畢業兩年(含兩年)是報考研究生的基本條件,各招生單位還將在此基礎上對同等學力做出具體的規定和要求。

學歷查詢

自考專科學歷證書樣本 自考專科學歷證書樣本

2009年12月4日 從教育部獲悉,全國普通高等學校2009級秋季入學本專科、研究生新生學籍電子註冊工作已基本完成,即日起可在教育部、各省級教育行政部門、高等學校各自指定網站向學生提供學籍電子註冊結果查詢,教育部查詢網站為中國高等教育學生信息網(學信網)。

教育部負責人指出,普通高等教育新生學籍電子註冊是教育行政部門為加強高等學校招生行為監督,保障高等教育改革健康發展採取的重要措施,是完善高等教育學歷證書電子註冊制度的一項重要工作,也是切實維護廣大學生正當權益的重要手段。 這位負責人提醒廣大新生,要及時上網查詢確認本人學籍,經省、校兩級網站都能夠查詢到學籍信息的,表明已取得國家承認的學籍;兩級網站特別是省級教育行政部門指定網站不能查詢到學籍信息的,則表明未取得國家認可的學籍,應儘快聯繫所在學校和生源地省級招生辦公室,弄清事實,妥善解決。否則,畢業時不能獲得國家承認的畢業證書,也不能進行學歷證書電子註冊。

社會認可

在社會的大環境裡,不同的企業單位所需要的人才各不相同。 相對於那些需要專業人才的企業單位來說,專科高校出來的學生比較適合,因為他們認為專科高校學生的專業技能和實踐能力還行,而且也能懂得如何充分發揮該專業所需要的技巧技能。類似的工作範疇包括:機械、電器、汽車、運輸行業等。

總結:社會上的企業對於學歷證書等的認可關鍵在於該企業的性質。

重要提示

普通高等教育五大學歷教育是國家教育部最為正規且用人單位最為認可的學歷教育,學歷代碼和學歷層次也是按照上述順序所編。

類別

主要包括全日制普通博士學位研究生、全日制普通碩士學位研究生(包括學術型碩士和專業碩士)、全日制普通第二學士學位、全日制普通本科、全日制普通專科(高職).這五大類學歷教育是國家教育部最為正規且用人單位最為認可的學歷教育,學歷代碼也是按照上述學歷層次所編。

學歷代碼

普通高等教育學歷層次從高到低依次為:博士學歷證書代碼(01) 、碩士學歷證書代碼(02)、第二學士學位學歷證書代碼(04)、普通全日制本科學歷代碼(05)、普通全日制專科(高職)學歷代碼(06)

證書編號

註明:學習形式為普通全日制的學歷證書前六位數字為各個大學的名稱代碼,第八位和第九位為(01),(01)代表就是普通全日制學習形式,第十位到第十三位的數字代表畢業年份,第十四位到第十五位為學歷層次代碼,最後六位數字為學校畢業順序編號。

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