《來自閱卷場的報告》一文發表於四川雅安教育學院院刊1992年第1期上;《談“三溝通”教學模式》、《探索師專學歷培訓學員的求知心理》兩文分別發表於國家教育部委託東北師範大學主辦的《中國小教師培訓》(中學版)1995年第4期和1996年第6期上;《觀察、歸納、猜想與證明幾例》、《放縮變換——證明不等式的重要技巧》兩文分別發表於重慶市數學會等主辦的《數學教學通訊》1998年第3期和1998年第5期上。《談“三溝通”教學模式》一文榮獲四川省社會科學院優秀獎。《國小新教師見習期培訓應做到“六要”》一文發表在《雅安教育學院院刊》1999年第3期上。1997年自己承擔經濟類《高等數學》(一)自考課程的輔導,通過全國統考統一閱卷後,及格率高達95%,人平均78分,創下我縣該科自學考試成績的最高記錄。《從兒童心理學角度分析小學生數學作業錯誤的原因》一文發表在《中國小教師培訓》1999第3期。
盤點中國教育家06
教育是立國之本,所以我們要尊重教育,大力發民教育。這個任務就是向大家介紹全國各地有名的教育家。 |