馬關縣小壩子鎮中心校

馬關縣小壩子鎮中心校,位於小壩子鎮政府所在地,創建於1969年,原屬於小壩子中心校附設國中班。校占地13329平方米,校舍建築面積3319平方米,其中教學輔助用房1352平方米。現有教職工50人,有12個教學班,學生493人,其中少數民族學生468人,占學生總數的95%。

歷史沿革

馬關縣小壩子鎮中心校位於小壩子鎮政府所在地,創建於1969年,原屬於小壩子中心校附設國中班。2001年實現中國小分設,中學遷入新校址,2004年9月農村教育綜合改革後,更名為小壩子鎮中心學校,負責領導全鎮的教育教學工作。2007年,學校順利實施農村現代遠程教育項目工程。2009年,學校全面實施“兩免一補”政策,解決了貧困學生就學問題。

學校簡介

馬關縣小壩子鎮中心校占地13329平方米,校舍建築面積3319平方米,其中教學輔助用房1352平方米。現有教職工50人,有12個教學班,學生493人,其中少數民族學生468人,占學生總數的95%。近年來,在黨委、政府的高度重視和正確領導下,在上級教育主管部門的精心指導和大力支持下,小壩子鎮中心學校教育工作保持了持續、健康發展的良好勢頭,學校辦學條件明顯改善。由於教學條件的不斷完善,加之我們堅持以人為本、科學管理的辦學理念,健全制度,形成了具有自身特色的管理體系,使教育教學質量逐年提高。學校先後獲得“雲南省普及實驗教學先進集體”、州級“文明學校”、縣級“教育先進集體”、鎮級“先進黨支部”等榮譽。

下屬學校

馬關縣小壩子鎮中心校下屬學校包括:小壩子中學、小壩子村中心學校、半坡村中心學校、金竹棚村中心學校、田灣村中心學校等。

小壩子村中心學校

小壩子村中心學校位於小壩子鎮政府所在地,距縣城40餘公里,原名“小壩子中心學校”,2004年9月農村教育綜合改革後,更名為“小壩子村中心學校”。該校始建於1936年,創建時有學生2個班,25名學生,教師2人,鄭德明任校長。現有教職工23人,有13個教學班(含1個學前班),學生344人,其中少數民族學生300人,占學生總數的87%。學校占地7336平方米,校舍建築面積3110平方米,其中教學輔助用1111平方米。在黨委、政府的高度重視和正確領導下,在上級教育主管部門的精心指導和大力支持下,小壩子村中心學校曾為小壩子鎮經濟、文化的繁榮昌盛產生過巨大作用。但教育事業任重而道遠。根據本校實情,結合當今學校教育發展的趨勢,小壩子村中心學校未來的發展必須一如既往地堅持“向管理要質量,以質量促管理,以成績圖發展,向發展要成績”的辦學宗旨。全面貫徹黨的教育方針,引進競爭機制,全面實施素質教育,進一步深化教育改革,抓住機遇,促進邊疆教育事業的發展,發揚“民主平等、團結向上、互助共勉、文明競爭”的校風,促使傳統式教育向創造性教育發展。小壩子村中心學校將以提高教育教學質量,強化辦學效益為已任,以“務實創新,開拓進取,發展教育,報務社會”的校訓為導航,用實際行動當好傳遞人類文明的天使。

半坡村中心學校

半坡村中心學校位於小壩子鎮半坡村,創建於1950年,距小壩子街約2公里。原名“半坡國小”,2004年9月農村教育綜合改革後,更名為“半坡村中心學校”。現有教職工14人,有6個教學班,學生168人,全校學生均為少數民族,其中苗族學生97人,占學生總數58%。學校占地1666平方米,校舍建築面積964平方米,其中教學輔助用519平方米。半坡村中心學校建校以來,曾為地方經濟、文化的繁榮昌盛產生過很大作用。但教育事業任重而道遠。根據本校實情,結合當今學校教育發展的趨勢,半坡村中心學校未來的發展必須一如既往地堅持“向管理要質量,以質量促管理,以成績圖發展,向發展要成績”的辦學宗旨。全面貫徹黨的教育方針,引進競爭機制,全面實施素質教育,進一步深化教育改革,抓住機遇,促進邊疆教育事業的發展,發揚“民主平等、團結向上、互助共勉、文明競爭”的校風,促使傳統式教育向創造性教育發展。半坡村中心學校將以提高教育教學質量,強化辦學效益為已任,以“務實創新,開拓進取,發展教育,報務社會”的校訓為導航,用實際行動當好傳遞人類文明的天使。

金竹棚村中心學校

金竹棚村中心學校位於小壩子鎮金竹棚村,創建於1957年,距小壩子街約6公里。原名“金竹棚國小”,2004年9月農村教育綜合改革後,更名為“金竹棚村中心學校”。現有教職工13人,有6個教學班,學生170人,全校學生均為少數民族,其中彝族、壯族學生共149人,占學生總數88%。學校占地1800平方米,校舍建築面積1130平方米,其中教學輔助用653平方米。金竹棚村中心學校建校以來,曾為地方經濟、文化的繁榮昌盛產生過很大作用。但教育事業任重而道遠。根據本校實情,結合當今學校教育發展的趨勢,金竹棚村中心學校未來的發展必須一如既往地堅持“向管理要質量,以質量促管理,以成績圖發展,向發展要成績”的辦學宗旨。全面貫徹黨的教育方針,引進競爭機制,全面實施素質教育,進一步深化教育改革,抓住機遇,促進邊疆教育事業的發展,發揚“民主平等、團結向上、互助共勉、文明競爭”的校風,促使傳統式教育向創造性教育發展。金竹棚村中心學校將以提高教育教學質量,強化辦學效益為已任,以“務實創新,開拓進取,發展教育,報務社會”的校訓為導航,用實際行動當好傳遞人類文明的天使。

田灣村中心學校

田灣村中心學校位於小壩子鎮田灣村,距小壩子街19公里,原名“田灣國小”,2004年9月農村教育綜合改革後,更名為“田村中心學校”。該校始建於1927年,創建時有學生2個班,教師1人。現有教職工16人,有10個教學班,學生352人,全校學生均為少數民族,其中苗族學生293人,占學生總數83%。學校占地1800平方米,校舍建築面積1134平方米,其中教學輔助用720平方米。田灣村中心學校由於地處邊遠少數民族地區,給教育教學工作帶來很大困難,加上教育資源緊缺,嚴重影響教育教學工作的發展,但是,有田灣村中心學校廣大師生的共同努力,田灣村中心學校的教學質量將會更好!

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