簡介
街鄉董浪國小位於麻栗坡縣馬街鄉東部，距馬街鄉政府16公里。董浪國小於1935年建校，原校址在董浪村小組，隨著社會的發展，生源的不斷擴大，已有的校舍不能滿足當時需要。1967年將董浪國小遷至新寨村小組，當時為土木結構校舍，由於時間長久，土木已朽。於1992年在外援辦的關心下，對校舍進行改造，建為兩樓一底6個教室，隨後學前班的建立，現代農村遠程教育和實驗教學的普及，於2006年在教學樓頂上又增蓋兩間教室，基本滿足當時所需。董浪國小現為村一級半寄宿制完全國小。學校占地面積6005平方米，建築面積1545平方米。現有教職工11人，其中女教師6名，高級教師6名，大專以上學歷教師9人；有7個教學班，95名學生，其中女學生47名，少數民族10名，寄宿制學生47名。正文
建校以來，學校本著快樂成長、立德樹人的辦學思想，確立了“以質量促發展、以人為本，全面發展”的辦學宗旨；在“以人為本、依法治校、以德立校”的辦學思路指引下積極開拓進取，不斷改革創新，追求人與社會的和諧，人與人的和諧，人與知識的和諧，人與自身的和諧，人與自然的和諧，逐漸形成了“和諧教育”的辦學特色。使“勤奮守紀、文明創新”的校風，“嚴謹博學、求真開拓”的教風，“樂問好學、善思勤練”的學風內化為全體師生的自身素質。為了積極推進素質教育，突出特長培養，讓學生得到全面發展，學校充分利用遠教資源，同時重視學生實驗課的操作能力，利用活動課培養學生的興趣愛好，學校的辦學成績顯著，曾先後榮獲“文明學校”、“先進集體”等榮譽。為了提升教師的教育教學素質，學校鼓勵和引導教師積極開展教學研究和集體備課，提升教學質量。近年來，學校教師撰寫的論文有3篇榮獲省、州獎勵。
回首過去，成績顯著。在各級黨委、政府領導的關懷下，全校師生團結一致，不斷開拓進取，在科學發展觀引領下，與時俱進，抓住教育改革契機，謀求新的發展，為建設更好的明天而努力。
