人物經歷
1984年 7 月於遼寧師範大學獲歷史學學士學位, 1997 年 6 月於南開大學獲歷史學碩士學位,副教授,碩士生導師。
主講課程
《中國政治思想史》、《中國近現代史綱要》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《中外著名歷史人物》。
主要貢獻
1987年以來,在《中國高等教育》、《教育科學》、《山東師大學報》社會科學版、《遼寧師範大學學報》等雜誌上發表學術論文30餘篇,主編參編學術著作7部。 主要代表作有:
1 、《論曾國藩的道德教育觀》,遼寧師範大學學報, 2001 年,第 3 期。
2 、《論曾國藩的讀書觀》,遼寧師範大學學報, 2002 年,第 1 期。
3 、《簡評曾國藩經世致用思想》,遼寧師範大學學報, 2000 年,第 1 期。
4 、《試論曾國藩的理學經世思想》,遼寧師範大學學報, 1999 年,第 1 期
5 、《用鄧小平理論武裝學生頭腦是高校思想政治工作之本》, 1999 年增刊。
6 、《略論曾國藩經世致用思想的形成》,遼寧師範大學學報, 1998 年,第 2 期。
7 、《論高校學生黨員目標管理》,山東師範大學學報, 1998 年增刊。
8 、《高校政工隊伍權威論》,遼寧師範大學學報, 1996 年,第 5 期。
9 、《學生幹部導讀》,副主編,遼寧師範大學出版社, 1995 年 11 月。
10 、《德育工作指要》,參編,遼寧師範大學出版社, 1994 年 10 月。
11 、《儒道教育價值觀比較研究》,合寫,遼寧師範大學學報, 1994 年,第 5 期。
12 、《高校黨建與思想政治工作》,參編,吉林人民出版社, 2001 年 12 月
13 、《在實踐中思考》,副主編,吉林人民出版社, 2002 年 12 月。
14 、《形勢政策教學研究》,參編,延邊教育出版社, 2001 年 12 月。
15 、《提高 “ 形勢與政策 ” 課教學質量的幾點想法》,北方論叢, 2001 年社科綜論專集。
主要參與科研項目有:遼寧省教育廳項目“中小學生非正式群體的調查研究”( 2002 年 12 月)、遼寧省教育廳(人文社科)項目“構建和諧社會背景下中國小校長職業道德研究”、遼寧省教育科學規劃辦項目“新課程背景下中國小校長職業道德現狀的調查”等。
獲獎記錄
曾獲遼寧師範大學教學優秀獎。