歷史沿革
學校歷史沿革
偽滿時期：中央國小
校旗、校徽1945年：復興國小
1949年：永樂國小
1951年：成立鞍山市第三中學（國中，在一中、二中校舍上課）
1951年9月：遷入省榮軍學校校舍（現二高職院內）
1952年9月：遷入現校址，遼寧省重點中學
1958年：招收高中班
1961年：試行中學5年一貫制
1964年：郭沫若題寫校名
1978年：省重點高中
2004年：省示範性高中
辦學條件
硬體設施
建校六十年來，鞍山三中已成為享譽省內外的一所獨立示範性重點高中。學校由中央校區(主校區)和興盛校區(南校區)兩個校區組成。占地面積56688m，建築面積26682m，學校由教學主樓、實驗樓、綜合樓、圖書館、體育館、教工食堂等匯成了恢宏的校園建築群。我校校園環境幽雅，草木蔥蘢，交通便利，地理位置十分優越，是讀書治學的理想之所。學校為了適應新時期教育教學的需要，先後建立了高標準的田徑運動場和籃排球、桌球專用場地，增添了多種體育器材，擴建了實驗室、微機室、語音室、圖書館、心理健康教育中心、多媒體演示中心，安裝了校園閉路電視系統和國際網際網路的計算機網路等，為培養新型人才奠定了堅實的物質基礎。
主校正門
南校區學校兩個校區（南校區為高三教學區）占地面積56688㎡，生均占地27.31㎡。學校建有教學樓（2座）、綜合樓、實驗樓、體育館等建築, 建築面積為26682㎡，生均建築面積12.85㎡。學校擁有完備的現代化教育教學設施、設備，以及監控管理系統。 如果你有機會漫步三中校園，一定會被那洋溢著勃勃生機的氣氛所感動。 到處灑滿陽光。6層教學主樓終日沐浴在金暉之中。東側的實驗樓、西部的體育館、師生食堂、浴池，操場北側的綜合圖書館，各種建築錯落有致、相映成輝。再配以草地、花欄、楊柳樹木，爬藤灌木、棚架盆景。實驗樓里化學、物理、生物等實驗室的先進儀器會令你眼花繚亂；語音室、微機室、電化教室的現代化教學設備，一應俱全；綜合圖書館樓里，五顏六色、林林總總的上百種報刊雜誌讓人目不暇接；體育館裡有標準的場地和齊全的器材。規劃中的游泳池、活動廳的建成更會使學校錦上添花。 三中已成為鞍山學子心中的聖殿。其“硬體”令人欽羨不己、神往心馳；其“軟體”更是令人嘆為觀止。走出的人才，如輾釘可賽金剛鑽、楔鐵如入泥；如擔擔，可將大山挑起。 在德育方面，其強調教書育人，管理育人，服務育人，使德育教育貫穿於學校教育的全過程和學生日常生活的各個環節中，建立愛國主義教育展室和學校榮譽室，完善德育教育基地，使思想教育工作科學化、系統化、制度化。 在教學方面，其既注意加強常規量化管理和教學質量的檢查評估，又鼓勵教師積極進行教學改革。
師資力量
鞍山市第三中學現有51個教學班，3000餘名在校生。擁有一支年富力強、結構合理、高素質、高水平的教師隊伍。173名一線任課教師中，高級教師72名，博士1名，碩士20名，正在攻讀碩士學位的54名，國家級模範教師和省特級教師5名，省市骨幹教師23名，全校教師均具有大學本科以上學歷。
辦學成果
學校先後被國務院授予“教育扶貧先進單位”，被國家考試委員會確定為“九五”重點課題研究單位和先進學校，被中國教育學會確定為“十五”重點科研課題實驗學校，被國家教育部認定為“體育基點校”，被國家教育部、教育學會評為“全國落實中小學生每天1小時體育活動現場研討會”優秀組織單位獎。並被命名為省藝術示範校、遼寧省花園式單、省圖書館工作示範校、省園丁創業先進單位、省校園藝術化工程先進單位。被市委、市政府命名為鞍山名校、市模範學校、市先進集體、市文明單位、市先進黨委、市綜合治理先進單位、市衛生模範單位、市推廣國語示範校、市教師繼續教育示範校等榮譽百餘項，受到省、市以上表彰的優秀教師達50餘人。
文化傳統
校園文化
主校正門鞍山三中在長期辦學過程中，形成了濃厚的人文底蘊，紮實的辦學基礎和以“一切為了學生的健康成長”的辦學理念，形成了“尊重，和諧”的校風。學校以“敬業、愛國、修身、康強”為校訓，以“用創新理念，辦特色學校”為辦學模式，構建了“以學年為管理重心，以教師為辦學主體，以學生為育人中心”的管理機制，夯實了爭創高素質、有特色、現代化的全國一流示範性高級中學的堅實基礎。
學校始終堅持“以學生為本”的教育理念，積極探索建立德育工作的長效機制，實施全員參與、全方位管理、全過程展開。擴建了校史館、榮譽室，完善德育教育基地，使德育教育貫穿於學校教育的全過程和學生日常生活的各個環節中，使以創新教育為核心的素質教育科學化、系統化、制度化，進而向更高層次發展。我校在注重抓好常規教學的同時，還重視學生綜合能力的培養和校園文化氛圍的營造，定期舉辦體育節、藝術節。充分發揮團委、學生會作用，創辦了《春華秋實》、《擺渡人》等校園刊物。
教育教學
學校始終視教學質量為學校發展的生命線。尤其在實施新課改的過程中，大膽引進省內外先進的教育理念、教學改革經驗，建立了行之有效的常規、量化管理和教學質量監控、檢查評估體系，使學校形成較濃郁的學術研討氛圍。學校被國家教育部考試委員會確定為全國教育科學重點課題研究單位。學校承擔並完成多項全國及省市的教改項目。年年春華換來歲歲秋實，多年來，學校綜合升學率穩定在98%以上。
鞍山市第三中學以“憑教學質量辦名校，靠多元選擇辦特色校，以和諧發展社會滿意辦示範校”為辦學目標；以 “敬業、愛國、修身、康強”為校訓；以“一切為了學生的健康成長”為學校辦學理念及辦學宗旨，逐步實現了“用創新理念，辦特色學校”的辦學模，86屆畢業生孫左玲在高考中奪得市理科狀元桂冠，被清華大學錄取；我校94屆畢業生劉煒莉以669分的成績獲鞍山地區理科第一名，被清華大學錄取。95屆畢業生趙冶虹奪得了市高考文科狀元的桂冠。不勝枚舉。進入新世紀，2004、2005連續兩年獲市教育局頒發的教學效益一等獎。2004年高考600分以上超出指標31人，一本實走率45.22%，二本實走率46%，本科以上升學率96.33%，綜合升學率達97.25%。2005年在2004年基礎上，取得了長足的進步，一本實走率達54.41%，位列鞍山市第一中學之後；二本以上實走率為92.91%，列鞍山四城區第一名，本科綜合升學率96.79%。2006年高考，取得了一本實走率36.02%，二本實走率43.94%，本科以上實走率88.14%。 2009年一本上線人數172人，其中：最高分655分；二本上線人數581人。在全市各級重點高中中位於前列。
交流合作
學校實行開放辦學，積極擴大對外交流與合作，先後與韓國安山市東山高等學校、澳大利亞昆士蘭國際教育交流中心、瑞典赫爾辛堡市斯克爾斯特丹高中、美國曼西塞斯德高中等建立校際友好合作關係。並先後派出教師赴俄羅斯、英國、丹麥、瑞典、韓國進行學術交流，互訪講學，為深入教學改革，開拓新的育人思路，積累了寶貴的經驗。
未來展望
六十年不平凡的建校史，三中幾代人的辛勤努力，收穫了教育教學的累累碩果。回顧過去，成績令人鼓舞，展望未來，仍感任重而道遠，鞍山三中師生員工正以嶄新的精神面貌，全面貫徹科學發展觀，為培養德、智、體、美全面發展的一代新人，為把學校辦成全國一流的高級中學而努力奮鬥。
地理位置
遼寧省鞍山市鐵西區民主街130號
