主題
責任者
張三夕主講
湖北省圖書館 2010年12月
載體形態
館藏信息
湖北省圖書館
描述
父親司馬池的以身作則和家教也直接影響著司馬光的成長。司馬光十五歲時,不僅得到第一個官職,也開始了他的壯遊行程;十九歲時,他寫了兩篇銘文來激勵自己。整個青少年時期,有兩個人對他一生影響巨大:一位是龐籍,另一位是張存。寶元元年(公元1038年),司馬光二十歲。這一年在他的人生道路上具有轉折性意義——金榜題名、洞房花燭,古代青年讀書人夢寐以求的理想,司馬光同時實現了。
青少年時期的司馬光的講座主要圍繞司馬光青少年時期的成長經歷展開。司馬光從六歲開始就接受系統而嚴格的親職教育,誦讀儒家經典,尤其愛好《左傳》,這對他後來撰寫《資治通鑑》有很大影響。
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張三夕主講
湖北省圖書館 2010年12月
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父親司馬池的以身作則和家教也直接影響著司馬光的成長。司馬光十五歲時,不僅得到第一個官職,也開始了他的壯遊行程;十九歲時,他寫了兩篇銘文來激勵自己。整個青少年時期,有兩個人對他一生影響巨大:一位是龐籍,另一位是張存。寶元元年(公元1038年),司馬光二十歲。這一年在他的人生道路上具有轉折性意義——金榜題名、洞房花燭,古代青年讀書人夢寐以求的理想,司馬光同時實現了。
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