雷艷榮

雷艷榮

雷艷榮,長春市第五十三中學特級數學教師,優秀班主任,區優秀學科帶頭人,二道區名師,首屆勞動模範,長春市優秀班主任和吉林省師德標兵,是吉林省優秀教師,多年來工作在教育教學的第一線。

二道名師雷艷榮二道名師雷艷

所獲獎項

二道區首屆勞動模範

4月25日,二道區舉行首屆勞動模範命名表彰大會,53中學教師雷艷榮被評為“二道區首屆勞動模

'>頒獎典禮

頒獎典禮

范”。
雷艷榮老師長期以來一直從事數學教學工作,並擔任班主任。她在教育這片沃野上整整耕耘了二十幾個春秋。她把青春、熱血和豪情全部獻給了黨的教育事業。春輝吐綠,不擇地域與荊棘,無處不耀;杜鵑啼血,不分翎羽與羸弱,無仔不親。她無論工作在哪裡,無論面對怎樣的學生,都無不傾情奉獻於教書育人工作。她曾先後被評為吉林省師德先進個人、長春市師德標兵、長春市學科骨幹教師、長春市優秀班級集體指導教師、二道區名師等。長春市優秀班主任

53中學雷艷榮老師在2008—2009學年度工作中成績顯著,被評為長春市優秀班主任。12月21日,雷艷榮老師接到了由長春市教育局頒發的榮譽證書。53中學領導對雷艷榮老師表示祝賀,並鼓勵她再接再厲,更好地發揮模範帶頭作用!在學校工作中,雷艷榮老師的工作能力突出,效果顯著,是班主任隊伍中的先鋒、骨幹力量,受到學校領導、學生、學生家長的愛戴和好評。此榮譽的取得使雷艷榮老師在今後更加勤奮工作,用自己優秀的經驗和方法為學校教育教學做出更大的貢獻!

雷老師和她的賞識教育

公正公平地對待學生,以平等、民主和理解贏得學生信任,尊重每個學生的權利,給學生創建平等和諧的班集體氛圍……市第五十三中學教師雷艷榮注重在學生中開展賞識教育,取得了良好的效果。賞識教育,成為雷老師培養新型師生關係的“秘訣”。
雷老師不歧視學習暫時有困難的學生和有行為障礙的學生,反而在這類學生身上傾注更多的關懷。有位學生和別人無法溝通,就連父母都很難和他交流。雷老師以朋友的身份與這名同學交流,僅用半年時間就使這名同學性格發生了很大變化,這位同學的母親道不盡感激之情。
雷老師在教育管理中總是努力挖掘孩子身上的閃光點,細心地關注著他們的每一點進步和每一次成功,及時地表揚、鼓勵,讓孩子們始終保持著學習興趣。在班級的管理中,她採用民主管理方式,讓學生自己開動腦筋,主動參與實踐,把學生推向自己管理自己、自己教育自己的第一線,充分調動學生的積極性。採用“班委輪流制”,讓學生每天輪流做班長,並記下這一天的感受,每位同學在觀察記錄的同時,使自己的行為得到了規範,在鍛鍊學生組織能力、強化學生自律能力的同時,也教會學生“換位思考”,學會尊重別人勞動成果的同時也體會了班主任工作的辛苦。她的這一做法,得到同行的認可,現在校內很多班級都採用了她的做法。她撰寫的《新型師生關係的建立》論文獲得吉林省教研成果三等獎。

經典語錄

1、吃得進的辛苦,耐得住的寂寞,頂得住的壓力,放得下的包袱。
2、有人坐轎就得有人抬轎,都坐轎了誰抬轎去?
3、在咱們班學習可以有三六九等,但在做人上什麼時候不是一碗水端平的?
4、沒有那彎彎肚子,別吃那鐮刀頭。
5、就這貨色到哪兒都是垃圾。
6、我們既要看見螞蟻又要看見大象,不能看見螞蟻了卻把大象丟了,也不能只看見了大象但沒看見螞蟻。

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