陽光法性教育

內容介紹性教育的核心不是性知識的教育，而是人格教育。 作者通過對13箇中學生性經歷的深度訪談和科學分析，指出：性教育是孩子的必修課，性教育是一個終生教育的過程，性教育的核心是人格教育。 作者強烈呼籲陽光法性教育，即在中國推行科學的、系統的、開放的性教育。

內容介紹

性教育的核心不是性知識的教育，而是人格教育。擁有健康人格的人是有責任感的，對自己負責，對他人負責，對社會負責，對生命負責！
首先，這的確是一個事實：有越來越多的中學生在發生性關係，這是一個人們不願面對卻又不能不承認的事實；其次，中學生盲目發生性關係，可能會造成懷孕甚至感染性病、愛滋病，這也是一個事實……
在中國，如何對青春期的孩子進行性教育是一個難題，常常令許多父母與教師陷入尷尬的境地。作者通過對13箇中學生性經歷的深度訪談和科學分析，指出：性教育是孩子的必修課，性教育是一個終生教育的過程，性教育的核心是人格教育。作者強烈呼籲陽光法性教育，即在中國推行科學的、系統的、開放的性教育。