人物生平
中共黨員。畢業於安徽合肥教育學院中文專科。1969年間月調至安徽肥東縣紡織廠,任技術測定員,1974-1988年先後在安徽絲綢學校及安徽大學附屬學校等校任語文教師。1989年調入合肥市西市區教委任語文教研員。1992年12月調上海浦東新區殷浜中學任語文教師,1993年8月調上海浦東新區由由中學(原名嚴橋二中)任語文教師,現任語文教研組長。
主要業績
1998年5月被評為浦東新區中學語文學科骨幹教師。1984-1992年期間,主要從事國小語文教學和改革語文課堂結構研究,"發展學生思維能力"、"培養學生自學能力"等課題的研究,總結出"四步教學結構"的教學法,多次獲合肥市青年教師課堂教學觀摩評比一等獎,在此期間共發表教研論文20多篇。《比較法教學舉隅》刊1988年《安徽教育》,《追求教學藝術,探索創造性方法》獲合肥市國小語文研究會第五屆年會一等獎。
教研論文
出版《最新國小古詩閱讀指導》14萬字,安徽教育出版社出版(1991年4月)。自1993-1999年期間,致力於"中學語文課堂教學中發展學生思維能力"、"提高學生素質"等方面的研究,發表教研論文17篇,主要論文有《讓學生的思維插上翅膀--略談國中語文課堂啟發教學》刊《中學語文教學研究論文集》(1995年12月),《在閱讀訓練中培養思維能力》刊《浦東新區語文教學論文評選獲獎論文選集》(1995年12月),《加強語言的理解與感悟,提高語文閱讀能力》刊《中國當代教師優秀論文大系·語文卷上卷》(1998年4月),《質疑解疑,提高思維能力是進行素質教育的基礎》獲(語文報)論文大賽優秀獎。《閱讀教學與思維能力的研究》被評為浦東新區第二屆教育科學研究成果三等獎。撰寫《客座教授教語文》八九年級《同步作》部分計12萬字,華東師大出版社出版(1998年8月),撰寫《初三語文學習導向·記敘文閱讀》(1999年12月),參與了《中國古代愛情詩歌鑑賞辭典》、《中國歷代民歌鑑賞辭典》、《詩詞曲名句辭典》、《中國古代詩苑精品》4種辭書的編撰,共寫作68條,約10萬字。個人獲優秀教師獎2次,優秀少先隊集體輔導2次,先進工作者2次,上海浦東新區園丁獎1次。被大型報告文學叢書《師魂》專文介紹,題目為《用靈魂鑄造》由湖北省少兒出版社出版(1995年3月)。
主要作品
《最新國小古詩閱讀指導》
《初三語文學習導向·記敘文閱讀》
優秀專家盤點12
各行各業都有傑出的人才,這個任務就是用來盤點這些專家的。 |