教學情況
近5年講授主要課程
課程名稱 | 課程類別 | 周學時 | 屆數 | 學生總人數 |
流行病學 | 非預防醫學五年制 (專業基礎課) | 2 | 5 | 1896 |
流行病學 | 長學制本生 (專業基礎課) | 2 | 4 | 477 |
流行病學 | 預防醫學五年制 (專業課) | 2 | 5 | 453 |
臨床流行病學 | 長學制本科生 (專業基礎課) | 2 | 5 | 421 |
臨床流行病學 | 碩士生 (專業課) | 3 | 5 | 462 |
近 5年來實踐教學
對象 | 內容 | 畢業設計/論文(人) | 屆數 |
本科生 | 課程設計 | 2 | 2 |
碩士生 | 課程設計 | 9 | 5 |
近年來主持教學研究課題
課題名稱 | 所起作用 | 課題來源 | 年限 |
大學生自主學習與創新性實驗的研究與實踐 | 主持 | 湖南省教育廳 | 2007-2010 |
HBV在B型肝炎病毒感染者乳腺組織中的分布、定位與複製狀況的研究 | 指導老師 | 教育部大學生創新教育項目 | 2009 |
公共衛生與預防醫學教學課程體系的改革與建設 | 參加 | 中南大學 | 2003-2005 |
中國醫學教育管理體制和學制改革研究 | 參加 | 教育部 | 2003-2006 |
本科醫學教育國際標準在中國的試行 | 參加 | 世界衛生組織 | 2002-2005 |
教學研究論文
題目 | 署名 | 刊物名稱 | 時間 |
在校本科生對大學生創新試驗計畫項目的認可度調查 | 通訊作者 | 湖南師範大學教育科學學報 | 2009 |
實施大學生創新教育計畫,培養拔尖創新人才 | 第一作者 | 湖南科學技術出版社 | 2007 |
八年制醫學前教育的探索與初步實踐 | 第一作者 | 中國高等醫學教育 | 2006 |
試論高校學科競賽中的激勵機制 | 通訊作者 | 中國現代醫學雜誌 | 2006 |
醫學模式的人文回歸與醫學人文素質教育 | 第一作者 | 中國高等醫學教育 | 2005 |
近年來教學表彰/獎勵
獎項名稱 | 授予單位 | 獲獎名次 | 時間 |
基於大學生創新性實驗計畫的創新人才培養研究與實踐 | 國家教學成果獎 | 二等獎 | 2009 |
“第二校園經歷”人才培養模式的探索與實踐 | 國家教學成果獎 | 二等獎 | 2009 |
綜合性大學理工科拔尖人才培養模式研究 | 中南大學教學成果 | 二等獎 | 2008 |
學術研究
學術研究課題
課題名稱 | 課題來源 | 年限 | 本人所起作用 |
我國食品中大腸桿菌污染狀況調查與評價 | 國家食品藥品監督管理局 | 2009-2010 | 主持 |
湖南省狂犬病毒分子流行病學研 | 湖南省科技廳 | 2009-2010 | 主持 |
卵巢組織HBV DNA的表達及HBV與卵巢癌發病關係的研究 | 湖南省自然科學基金委員會 | 2007-2009 | 主持 |
圍生期B型肝炎宮內傳播危險因素學研究 | 湖南省科技廳 | 2006-2007 | 主持 |
B型肝炎病毒在腎臟、唾液腺、卵巢組織中的存在及其意義 | 湖南省科技廳 | 2004-2006 | 主持 |
近年來學術論文
論文題目 | 署名 | 刊物名稱 | 時間 |
Replication & infectivity of Hepatitis B Virus in HBV related glomerulonephritis | 第一作者 | International Journal of Infectious Diseases | 2009 |
Detection of hepatitis B surface antigen, hepatitis B core antigen, and hepatitis B virus DNA in parotid tissues | 第一作者 | International Journal of Infectious Diseases | 2009 |
A case–control study on etiological factors involved in patients with burning mouth syndrome | 通訊作者 | J Oral Pathol Med | 2009 |
Detection of HbsAg, HbcAg, and HBV DNA in ovarian tissues from patients with HBV infection | 第一作者 | World Journal of Gastroenterology | 2005 |
機械加工企業職業噪聲暴露與高血壓關係的流行病學研究 | 通訊作者 | 中華流行病學雜誌 | 2005 |
盤點中南大學學院博導
中南大學是教育部直屬的綜合性全國重點大學,是國家首批“211工程”和“985工程”,由教育部、工業和信息化部、湖南省政府部省三方重點共建的大學。盤點中南大學各學院的教師骨幹力量。 |