從教37年,獲表彰獎勵35次,多年來進行了國小全方位管理探討,學校管理工作頗具特色。在教育教學理論的探討中,有4篇論文獲地、縣獎;編寫了《赫章縣城關一小校志》,被畢節地區行署評為"畢節地區第二屆社科成果三等獎"。論文《全方位管理的基本原財》入選《中國基礎教育論文大典》,《論學校管理與教學質量的關係》被選人《中華教育教學文叢》,參加全國優秀學術論文評比被評為"優秀論文";《論國小全方位管理》在全國教育職工論文評比活動中獲一等獎,並被選編入《現代教育文集》、《今日輝煌》等著中。自1986年任校長以來,學校獲國家有關部門表彰6次,獲省、地。縣表彰138次,教學質量1990年以來名列全縣前茅。學校體育、科技活動成為辦學特色。辦學格方為:"沒有一流的學校管理,就沒有一流的教學成績"。其事跡也被《全國校長大辭典》和《世界文化名人辭海》等辭書錄入。
盤點中國陳姓教育家(三)
教育是立國之本,所以我們要尊重教育,大力發民教育。這個任務就是向大家介紹中國陳姓教育家。 |