1、烈士- 陳光生
陳光生(1909-1930)福建省龍巖縣(今龍巖市新羅區)城關南城溪南村人。1929年參加革命鬥爭,1930年初隨工農赤衛隊編入工農紅軍,時任紅十二軍某部戰士。參加了閩西革命根據地的反“會剿”鬥爭、土地革命鬥爭和中央蘇區的反“圍剿”作戰。1930年隨部轉戰江西參加反“圍剿”作戰,在瑞金戰鬥中犧牲。
2、教師-陳光生
一、基本情況
陳光生,男,生於1952年,漢族,大專學歷,國小高級教師職稱,膠南市理務關鎮中心幼稚園體育教師。教齡34年,班主任工作20年。
二、主要工作業績
一主要榮譽:
1.1990年9月評為青島市優秀教師
二主要論著:
1.1994年8月論文《淺議閱讀教學與學生髮展》獲青島市教學論文評選三等獎。
三公開課、優質課獲獎、科研課題成果
1.無
三、主要事跡
陳光生,中共黨員,原膠南市理務關鎮中心國小校長。這位在教育戰線上工作了三十多年的老校長,以其紮實的工作作風和出色的工作成績,得到社會各界人士的一致好評,他以先進的教育理念育引導著一代又一代學生的成長
自踏上教壇,陳光生同志就決心終身從教。怎樣才能幹出一番事業?他開始認真學習和探索。實踐中他體會到既要做一個好校長,又要當一個好教師,勤勤懇懇、兢兢業業還不夠,還要得到學生認可,家長和社會認可,不斷革新進取。通過學習一系列教育政策、法規,陳光生同志明確了教育在"四化"建設中的地位及作用,認識到教育改革的總目標是培養"具有艱苦奮鬥的獻身精神和實事求是、勇於創新的科學精神"的"四有"新人。
陳光生校長身為一校之長,從不擺架子,待人處事寬厚仁和。情系師生,樂於助人,是對陳校長的真實寫照。對教師的困難疾苦,更是熱情幫助,關懷備至。陳校長對學生也傾注了無盡的愛。哪個學生家庭有困難,他總會熱心幫助;哪個學生在紀律上有不良表現,他總會耐心教育。學校幾位學生家庭十分困難,陳校長了解情況後,給學生們申請了困難補助,使這些學生的家長解決了燃眉之急。
自從擔任校長職務以來,要求老師做到的陳校長首先做到,要求老師不做的他從來不做。他堅持每周星期一早上第一個到校,星期五下午放學最後一個離校。節假日和寒暑假,他更是牽掛著學校的平安,一心撲在學校的工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業績。為了自覺接受教職工的監督,增加學校管理的透明度,陳校長積極推行校務公開,確保了學校各項工作沿著正確的軌道前進。正是陳校長這種嚴於律自的做法,感召著學校的全體師生。