內容簡介
父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣,並由此樹立孩子的自信心。
對孩子來說,生活就是一所學校,一草一木都可以成為研究、探索的對象。
教育必須從探索孩子的興趣和習慣開始。父母在教育孩子的同時,也在進行自我教育。
目錄
第一章 嬰兒期(0—1歲)——孩子意識初形成階段
嬰兒期孩子心理發育特點
懂得表達你對孩子的愛
關注孩子最初的語言
對孩子進行幽默感訓練
鼓勵孩子的智慧動作
呵護孩子的斷乳期
關注孩子的1歲打人事件
TIPS如何對待占有欲強烈的孩子
第二章 幼兒期(1—3歲)——孩子習慣初培養階段
幼兒期孩子心理發育特點
如何教育“左撇子”的孩子
如何糾正孩子的嫉妒之心
教育說“髒”話的孩子
培養孩子按時入睡的好習慣
不讓孩子感覺自己是個小皇帝
讓孩子學會自己去做
TIPS教育幼兒期孩子禮貌待客
第三章 學前期(3—6歲)——孩子社交初奠定階段
學前期孩子心理發育特徵
學前期女孩的教育方式
學前期男孩的教育方式
教育喜歡撒謊的孩子
讓孩子從小樹立理財意識
TIPS學前期孩子的特殊教育
第四章 國小期(6-12歲)——孩子學習能力初訓練階段
國小期孩子心理發育特點
國小期孩子常見的課堂問題行為
培養孩子愛動腦子的習慣
讓孩子自己尋找學習動機
和孩子一起尋找學習方法
培養孩子早起的好習慣
不要讓孩子養成攻擊他人的性格
如何教育愛打小報告的孩子
TIPS不要讓上國小的孩子養成愛磨蹭的習慣
第五章 國中期(12—15歲)——孩子叛逆期初形成階段
國中期孩子心理發育特點
中學期孩子追星行為心理解讀
理解中學期孩子常見的叛逆心理
懂得中學期孩子常見的異性朦朧感
給孩子一個獨自選擇的機會
如何面對孩子的喋喋不休
……
第六章 高中期(15-18歲)——孩子目標初建立階段
第七章 給孩子一個好性格