學院簡介
長江師範學院歷史文化與民族學院（烏江流域社會經濟文化研究中心）是根據長江師範學院2009年最佳化學科結構，系院重組的精神，由原長江師範學院歷史系、民族學院、烏江流域社會經濟文化研究中心合併而成。職責是招收培養合格的大學本科學生；負責重慶市民族教育預科基地建設，組織實施預科生的教育教學工作;建設好烏江流域社會經濟文化研究中心，確保學科建設水平上新台階。專業學科
學院（烏江流域社會經濟文化研究中心）有歷史學、法學兩個學科門類，包括歷史學、民族學兩個一級學科，在辦學方向上，以學科建設為龍頭，按照優先發展民族學專業，突出發展歷史學專業，以學科建設不斷推進專業建設；現有《中國古代史》一門重點扶持學科；《中國近現代史綱要》一門市級精品課程，《中國古代史》、《中國近現代史綱要》兩門校級重點課程。其他相關課程都達到了合格課程標準。建有四個教研室，一個重慶市唯一的少數民族預科基地，一個重慶市人文社科教育重點基地。取得歷史學學士學位授予權，與中南民族大學聯合招收碩士研究生。學院（烏江流域社會經濟文化研究中心）有歷史學本科，歷史教育專科二個專業方向和少數民族教育預科班。在專業教育上，實施“1＋2＋1”的培養模式，突出實踐環節，以套用型人才為培養目標。歷史教育專科著重培養基礎紮實，素質全面，有較強實踐能力和持續發展能力，具有創新精神並紮根中小城鎮和三區中國小合格教師。學制三年。開設有中國古代史，中國近現代史，世界通史，西方文化史，中國文化史，史學概論，中國思想史，歷史教學論、教育學、心理學等專業主幹課和選修課。歷史學本科培養掌握紮實的基礎知識，基本理論，基本技能，有修養，能敬業，善教學，會科研的優秀師資並能在國家黨政機關，文教事業，新聞出版，文博檔案等各類企事業單位從事實際工作的套用型專門人才，開設有中國古代史，中國近現代史，世界通史，歷史文獻選讀，中國文化史，中國史學史，史學概論，中國思想史，中國政治制度史，中國社會生活史，歷史教學論，教育科學研究等專業主幹課和專業方向課，學制四年。少數民族預科班開設中學基礎教育課程，一年考核合格後升入相應專業繼續深造。
師資力量
歷史文化與民族學院（烏江流域社會經濟文化研究中心）注重教師隊伍建設，以引進和自培，加強高學歷、高職稱人才建設，學院具有較強的師資力量，現有專職教師26人，其中教授3人，副教授7人，講師12人，專任教師中具有博士學位2人，碩士學位9人；外聘教授3名，其中博士生導師2名；教師教師隊伍中，擁有重慶市涪凌區科技拔尖人才2人，省級優秀教師2人，重慶市優秀中青年骨幹教師資助計畫獲得者2人，市級教學名師1人，學校學術委員會委員2人，教學督導委員會委員1人，學術帶頭人2人，中青年學術骨幹1人，重慶市歷史地理專業委員會副理事長1人，重慶市歷史學高評審1人。科研成果
歷史文化與民族學院（烏江流域社會經濟文化研究中心）學科隊伍結構比較合理，科學研究成果豐富。2002年以來，原歷史系與烏江流域社會經濟文化研究中心，各類課題計百餘項。其中國家社科基金資助項目——《烏江流域非物質文化遺產搶救與保護》等3項，主持省市級課題10餘項，合作項目4項，研究人員在《光明日報》、《歷史研究》、《西南大學學報》，《四川師範大學學報》，《貴州民族研究》、《貴州社會科學》、《中南民族大學學報》等學術刊物發表有關學術論文200餘篇，出版專著 10餘部。獲重慶市人民政府哲學社會科學三等獎3項，重慶市人民政府教學成果獎三等獎2項，重慶市教委基礎教育優秀成果獎一等獎1項。學院發展
歷史文化與民族學院（烏江流域社會經濟文化研究中心）注重大學生思想政治教育，遵循“學高身正，敬業自強”的校訓；本著“以生為本，為生服務”的工作理念；堅持“教育優先、管理從嚴、服務全面”的管理原則；培養學生“胸懷祖國，放眼世界”的博大胸懷，做到求真知，樹真人，成真才。積極探索學生成長規律，大力強化學生實踐和創新能力的培養，注重專業實習與課堂學習的結合，貫通教學――團學工作一體化，特別是以暑期文物考察，大學生三下鄉社會實踐為載體，拓寬專業視野，拓展實踐能力，特色鮮明，效果顯著。學生素質良好，外語四六級過級比例高，取得研究生，公務員，村官等考試的良好成績，其餘學生就業狀況好。2008－2009年連續兩次被授予重慶市“五四紅旗團委”，2007－2008年連續兩年榮獲重慶市大學生暑期“三下鄉”優秀團隊，中國文物報，中國旅遊報，中國教育報，精神文明報，重慶晚報，中國教育網等多家媒體報導，取得服務地方社會經濟文化建設的良好社會效應。歷史文化與民族學院（烏江流域社會經濟文化研究中心）秉承長江師範學院“質量立校，人才興校，學科強效，服務榮校，勤儉建校，文化名校，依法治校”的辦學思路，遵循“以師為師，師從師出”的辦學特色，圍繞學校“131”發展戰略，理清思路，謀劃未來，鼓舞鬥志，傳承歷史積澱，發揚優良傳統，開啟學院新的發展歷程，讓學生安心，使家長放心，給學院添彩。
