概要
近年來，在縣委、縣政府和教體局的正確領導和關心支持下，經過全體教職工的不懈努力，學校的辦學條件正在逐步改善，教育教學質量也在逐年提高，但學校的生存與發展也存在著一些制約因素：學校各項基礎教學設施不完善，教學設備落後，不能適應現代教育教學形勢的發展，不利與學校教育現代化的對勁；教師的教育教學觀念有待更新，學科研工作薄弱，沒有充分發揮其作用；學校管理有待進一不加強。特點
學校建校之初就提出了“創名校、出名師、育英才”的奮鬥目標，確立了“文科立足，特色帶動，理科突破”的發展方向，形成了“以教為樂、教人求真”的教風和“慎思好學、學做真人”的學風；走出了一條符合我校實際、具有特色的藝術教育新路子，並以此為依託，全面推進我校的改革和發展，教育教學質量和辦學育人效益穩步提高，辦學特色日趨鮮明。努力探索，確立先進的辦學理念辦學理念，是一個學校的辦學思想、思維方式，是一個學校的靈魂。它決定著一個學校的發展方向，決定著學校的生死存亡。我校十分重視辦學理念的建設，把黨的教育方針、素質教育精神，與我校實際相結合，形成一套先進的辦學理念。在教育教學中，我們主要堅持了以下理念： 1、辦學必須立足校情，走自己的路。我們始終堅持創新興校，建創新型學校。 2、教育不是灌輸，而是點燃火焰。必須通過教育教學改革，充分發揮學生的主體作用。 3、只有差異，沒有差生，每個學生都有成才的希望。教育必須面向全體學生，既要注重學生基本素質的全面發展，又要重視學生個性的張揚。 4、堅持以人為本，既關注學生的終身發展，又要關注教師的發展。 5、建設具有四高特色的校園文化，陶冶學生情操，促進學生良好品質的形成。 6、必須堅持開放式辦學，既學習他人的先進經驗，又要發揮我校的示範作用，努力提高辦學的社會效益。我們在大力推行素質教育的過程中，把這些先進的辦學理念落實到具體的教育教學活動中，取得了較突出的效果，對學校的發展和學生的成才產生了深遠的影響。大力開展藝術教育，充分挖掘學生潛能學校全體師生大膽創新，大力開展藝術特色教育。成立了特色教育教研室，開辦“美術班”、“音樂班”、 “體育班”等，給學生提供了張揚個性的平台。推行課程改革，建立互動課堂。通過改革，我們最大限度地挖掘了學生的潛能，培養了學生的學習能力、創新能力和實踐能力。校園書畫凸顯特色，情景育人細潤無聲學校利用突出的美術教育優勢，展現了師生雄厚的繪畫實力，彰顯我校鮮明的辦學特色。通過校園文化形式，師生自己設計、製作的各類本書畫作品，個性突出，主題明確，內容豐富，畫面精美，凸顯了很強的教育功能、文化功能、欣賞功能和裝綴功能。具有濃郁的校園文化氛圍，突顯學校在社區中的文化、文明、構建和諧社會中的作用。堅持德育為先，加強養成教育我們認為“學校就是加工廠，智育不行出次品，體育不行出廢品，德育不行出危險品”。我校十分重視德育工作，構建了“學校、家庭、社會”三位一體的德育網路。成立業餘團校，近三年來，培養入團積極分子300餘人，先後有280名學生加入了中國共青團。一年一度的“宣誓儀式”，使學子們確立了正確的人生觀、價值觀，樹立了敢於擔當重任的遠大理想。積極開展“法制教育”“感恩教育”、“理想教育”、“責任教育”等活動。指導學生自辦“太陽雨”廣播站，成立“翔遠文學社”，創辦了《翔遠小報》。創建學生會、志願者協會等，全員參與讓學生真正擁有了人性化、科學化的生活舞台，既培養了學生欣賞美、表現美、創造美的能力，又培養了他們的團隊精神，達到了素質教育的目的。實施“陽光工程”，構建和諧校園我們堅持以人為本，依法治校，建立了一套運轉協調、公正透明、廉潔高效、科學規範的制度體系。鎮平四高校園的每一個角落都傳遞著愛的信息，讓人感覺到：校園便是一個溫馨的家，一個幸福的樂園！憶往昔，我們無限欣慰；展未來，我們躊躇滿志。如今，我校又提出了一個努力打造“新四高”的目標。這個“新四高”是理念更先進、管理更科學、質量更上層、環境更優美、特色更凸顯的創新型、學習型、和諧發展的四高。我們堅信，不久的將來，一所更加亮麗，更富有生機與活力的豫西南名校將會展現在世人面前！
