重新發現儒家

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重新發現兒童

本書是高峰校長“幸福教育三部曲”之一（另兩部是《重新發現學校》、《重新發現教育》）。 “以兒童為本” 是現代教育的邏輯起點，但兒童常常被遮蔽、被誤解，教...
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從儒家到儒教

有的認為存在儒教，孔子教主，漢武帝利用政治權利把孔子學說宗教化，定儒教於一尊。隋唐時期“佛”、“道”、“儒”並稱為三教，此後，三教出現合一的趨勢。在封建...
基本簡介發展歷程重建儒教的兩條路線全面復興教義介紹
新儒家

新儒家是指民國新文化運動以來全盤西化的思潮在中國的影響力擴大，一批學者堅信中國傳統文化對中國仍有價值，認為中國本土固有的儒家文化和人文思想存在永恆的價值...
兩種理解當代分期學術貢獻新儒學理論新儒家新認識

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