學院介紹
黃河交通學院是經國家教育部批准設定的河南省唯一一所培養交通專業人才為主的普通本科高等院校，前身為鄭州交通職業學院。建校以來，學校秉承“修德、啟智、博學、篤信”的校訓，始終面向現代交通運輸和現代汽車製造與服務行業辦學，先後為社會培養了近5萬名高素質技能型專門人才。
學院新校區坐落在與鄭州一河之隔的黃河北岸迎賓大道中段，與國家旅遊名勝“黃河遊覽區”隔河相望，交通便利，環境宜人。學院占地面積1172.21畝，在校生9054人，教職工736人；現有校舍建築面積30.21萬平方米，生均校舍面積33.37平方米，其中，教學行政科研用房面積20.23萬平方米，生均22.35平方米；圖書館適用藏書80.36萬冊，生均88.76冊，建有現代電子圖書系統和計算機網路服務體系，擁有文獻檢索一級網站；學院有校內各專業實驗實訓室80個，校內教學實習車間2個；開發有穩定的校外實習基地112個。
學院宗旨
學院堅持以服務為宗旨，以就業為導向。秉承“修德、啟智、博學、篤信”的校訓，“爭創一流，打造品牌”，把鄭州交通職業學院建設成為國內一流的汽車交通類普通高校是全體鄭州交通職業學院人不懈的努力和共同的追求。
校訓校風
校訓：修德 啟智 博學 篤信
校風：重德、崇善、敬業、善學、多思
教風：學高、身正、愛生、精業、嚴謹、創新
學風：勤學、上進、創新、自律
現任領導
學校理事會
理事長:李順興副教授
學校理事會理事長：李順興
副理事長:李國發博士
學校理事會副理事長：李國發
理事會成員倪啟明李桂明王全升李鵬和松燦
學院黨委
黨委書記:倪啟明副教授
黨委委員王全升李洪濤李琰霞楊行煒
紀委書記：李洪濤
行政領導
校長:李桂明教授
常務副校長:陳志紅副教授
副校長:蘭和群教授
副校長:楊柏原教授
副校長:王全升高級工程師
副校長:翟俊仁高級工程師
師資力量
學院教學科研工作會議學院現有專任教師523人。專任教師中具有副高級以上職稱186人，其中正高級職稱41人，副高及以上職稱人數占專任教師總數的35.6%；專任教師中具有碩士學歷的185人，占專任教師總數的35.4%。教師中有享受國務院政府特殊津貼專家1人，全國優秀教師1人，河南省職業教育教學專家1人，河南省教育廳學術技術帶頭人3人，省級優秀教師8人，市級優秀教師18人。
校園風光
學院大力營造健康、活潑、團結、和諧、平安的校園文化，創建文明校園、平安校園。打造了大學生藝術節、大學生校園模擬招聘大賽、大學生宿舍文化藝術節，廣場文藝晚會、田徑運動會、消防演習大會等精品校園文化品牌。學院已成立文學社、讀書會、學生新聞通訊社、大學生藝術團、書法協會、英語協會等各類社團協會，並開展了大量的文化、科技、體育活動。社團成員占學生總人數的40%以上，學生社團還利用假期，組織“三下鄉”服務活動，我院多次榮獲大學生社會實踐先進單位稱號。學院鼓勵學生積極參加社團活動。
鄭州交通職業學院
鄭州交通職業學院教學設施
校園內綠樹成蔭、花草遍地，優雅的育人環境陶冶著莘莘學子的高尚情懷。完善的基礎建設充實著交院不斷前進的力量，承載了交院人的光榮和夢想。
寬敞明亮的教學樓，設備精良的實驗室，整潔優雅的學生餐廳，溫馨舒適的學生公寓，練球場、田徑場、體育館、醫療室等場所設備齊全、功能完善。讓年輕的學子們在這裡成長希望，放飛夢想。
鄭州交通職業學院學習生活
鄭州交通職業學院學院堅持“育人為本,德育為先”，高度重視素質教育,形成以素質教育為核心，以”思想政治理論
課”教育為主渠道，以職業道德教育為切入點，以文化素質教育以及校園文化活動為載體，以心理健康教育為支撐，全面推動素質教育，著力培養學生創新精神和實踐能力。學院開展了豐富多彩的大學生科技文化體育活動，活躍了學生文化生活，營造了濃郁的校園文化氛圍，最佳化了育人環境，成效明顯。
院系設定
汽車運用工程系
鄭州交通職業學院汽車運用工程系作為鄭州交通職業學院設定的八系之一，其始建於2004年，曾於2007榮獲河南省教育系統先進集體、2011年榮獲河南省高等學校先進基層黨組織稱號。現開設有汽車運用技術、汽車技術服務與行銷、工程機械運用與維護等專業。其中汽車運用技術專業是河南省第二批教學改革試點專業，鄭州市重點專業。
汽車運用工程系自成立以來，歷經多年來的探索，逐步確立了以“打造汽車後市場高端技能型專門人才”為目標的人才培養定位。基於上述辦學思想的指導，汽車運用工程系在日常的教學工作中實施雙證融通、能力梯進的“1133”人才培養模式；按企業崗位能力需求構建“四平台、八模組”課程體系；實施了“三三四”頂崗實習模式。已累計培養畢業生近萬名，為河南省經濟社會和交通運輸行業的持續健康發展做出巨大的貢獻。
截至2013年9月，汽車運用工程系共有專任教師47人,其中具有高級職稱教師20名，具有中級職稱教師3名，40歲以下青年教師24名，其中具有碩士及碩士以上學位教師17名，青年教師中具有碩士及碩士以上學位比例達到71%；具有雙師素質職稱教師8人，占專業基礎課和專業課教師人數的40%，整體結構日趨合理。
鄭州交通職業學院汽車運用工程系現有校企共建奇瑞發動機實驗室、電控發動機檢修實訓室等校內實驗實訓室7個，擁有發動機綜合性能分析儀、柴油機噴油試驗台、自動變速器綜合實訓台、汽車ABS實驗實訓台、汽車整車等先進儀器設
備。在加強校內實訓條件建設的同時，根據學生職業能力培養的要求，充分利用社會資源，加強校外實訓基地建設。共建有汽車運用工程系河南少林汽車股份有限公司實習基地、汽車運用工程系蕪湖中集瑞江汽車有限公司實習基地、汽車運用工程系JAC江汽股份公司實習基地等28個校外實習實訓基地。
汽車運用工程系自編教材《汽車發動機機械系統檢修》、《汽車傳動系統診斷與檢修》等8本，5本列入十一五高職高專規劃教材；建設市級精品課程《汽車傳動系統診斷與檢修》一門，《柴油機電控系統檢修》、《汽車及配件行銷》等院級精品課程4門；與天津優耐特汽車檢測設備有限公司、洛陽一拖等企業合作開發了發動機性能檢測實訓台等3個科研項目；省、市、院等各級教研科研項目《高職高專汽車類專業職位化教育模式研究》、《柴油機噴霧混合過程的數值分析》等20餘項，專業老師撰寫教科研論文《傳統教學法與項目教學法在行銷實踐課程中的比較分析》、《高職院校禮儀教學方法探討》、《實現告知廣告課程有效教學的建議》等50餘篇。
車輛工程系
鄭州交通職業學院車輛工程系成立於2007年7月,是在原汽車工藝工程系和車輛檢測工程系的基礎上，經過充分論證後重新調整成立的。
1、專業設定：汽車製造與裝配技術、汽車檢測與維修技術、汽車改裝技術、汽車整形技術、汽車焊接技術五
個專業。
2、實訓基地：
（1）校內擁有汽車發動機測量實訓、汽車綜合性能檢測實訓、汽車整車實訓、汽車維修實訓、焊接實訓等九個實訓室。
（2）校外有神龍汽車有限公司、鄭州日產股份有限公司、安徽奇瑞汽車股份有限公司、比亞迪汽車有限公司等實訓基地。
3、科研和教研成績顯著
（1）隨著教學改革的不斷深入，我系專業建設和課程建設都取得了明顯的成效，人才培養質量不斷提高。汽車製造與裝配技術專業和汽車檢測與維修技術專業被確定為鄭州市重點專業，汽車檢測與維修技術專業是鄭州市示範專業；汽車檢測與維修技術專業是高等學校專業綜合改革試點項目，汽車綜合檢修實訓室是鄭州市重點實驗室，汽車檢測與維修實訓基地是河南省示範性實訓基地。
（2）我系科研成果突出。全院申請立項課題共200多項；主編、參編教材及專著80本；共發表論文90多篇。學院率先開發了34個專業的教學大綱和技能標準。
鄭州交通職業學院（3）我系專業教師承擔市廳級以上科研項目63項，獲得省部級獎勵12項。主要項目和成果有：省級項目“TS8015B型蓄電池觀光車”；省級項目“XMP8005型純電動剪式高空作業車”；省級項目“農業拖拉機
液壓機械無極變速器理論研究”等。主要教學研究成果有：“汽車節能減排策略研究”、“ 高職高專汽車類專業職位化教育模式研究”、“ 河南省汽車類高職院校就業分析與導向”、 “我省民辦院校汽車類人才培養研究”獲河南省社科聯二等獎；“河南民辦高校教師隊伍建設存在的問題與對策研究”獲河南省教育科學二等獎。
（4）平均就業率在95%以上，對口就業率在85%以上。
機電工程系
鄭州交通職業學院機電工程系是學院重點建設的專業系之一。主要設定機電一體化技術、機械製造與自動化、汽車電子技術、數控技術、模具設定與製造、製冷與冷藏技術、高分子材料套用技術等專業，其中“汽車電子技術”為省級教學改革試點專業，“機電一體化技術”、“汽車電子技術”為市級重點專業。師資力量強，教學設備先進，實習實訓基地完善。
機電工程系有校內實驗實訓室26個。其中機械、機電實訓室13個，電工基礎實訓室6個，汽車電子實訓室7個。其中“機電一體化綜合實驗室”為市級重點實驗室培育項目。擁有先進的教學設備和實習實訓實驗設備，能夠開設課程所需要的全部實驗以及完成所有專業的校內實習實訓教學。
校外以”奇瑞重工”、“海馬轎車有限公司”等單位為實訓基地，為我系學生提供了良好的實習與實訓場所，使教學緊貼生產實踐。
機電工程系以“讓更多的學生了解社會，讓更多的企業了解學院”為宗旨，積極探索多樣化的人才培養模式，與多家企業合作建立了實習基地，力求為學生的實習就業提供更多的機會。一次就業率達86%以上，年終就業率達96%以上。學生畢業後可從事有關機械設備的設計、製造、使用、維修等工作，就業前景廣闊。
交通工程系
鄭州交通職業學院交通工程系成立於2004年，是學院重點建設的系部，下設道路橋樑工程技術教研室、公路監理教研室、高管教研室等教研室，師資力量充足，系部自成立以來，高度重視學生思想政治工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，先後被評為：鄭州市先進團總支2次，校級先進黨支部4次、先進學生黨支部3次、宿舍管理先進系部三次、先
進系部6次，同時，注重開發學生的智慧潛力，先後榮獲河南省大學生挑戰杯銀獎一次，校級大學生挑戰杯冠軍一次。交通工程系成立前九年就為社會培養了近5000名道橋行業的專門人才，湧現出了以楊亞磊、曾慶城、王金鵬、李源等為代表的一大批優秀畢業生，社會聲譽不斷提升、各項就業指標連續在全院名列前茅。
建築工程系
鄭州交通職業學院鄭州交通職業學院建築工程系設有建築工程技術、工程造價、建築裝飾工程技術、城市軌道交通工程技術和城市軌道運營與管理五個專業，現有在校生2000餘人。下設工程管理
、軌道工程、建築工程和建築裝飾四個教研室。
建築工程繫緊密結合建築行業發展趨勢和建築職業技術人才的要求，重視學生套用技能和創新能力的培養，著力培養具有建築類工程技術的綜合素質，懂設計、能施工、善管理的高端技能型專門人才。
建築工程系擁有一支專業知識廣博和行業技能精湛的師資隊伍，系部現有專任教師33人，其中副教授6人，碩
士研究生16人。除此之外我系還多個建築單位開展實習活動，聘請企業專家多人，他們大多有在建築企事業單位或建築裝飾公司等一線工作單位任職的經驗，擁有著豐富的專業知識和現場操作經驗，其中多數人持有建築行業的建造師、監理工程師、造價工程師、室內設計師、高級計算機操作工等職業資格證書。
建築工程系以全面提升人才培養質量為根本目的，堅秉承“修德 啟智 博學 篤信”的校訓，以服務為宗旨，以就業為導向，立足河南省，面向建設行業，堅持“產學互動、實境育人、推行雙證”的特色發展道路，通過搭建政府、行業、企業、學校共同建設四方聯動的合作平帶，融通畢業證書、職業資格證書，構建基本能力、綜合能力、頂崗能力三級能力遞進的課程體系，形成了實現零距離就業的人才培養模式。畢業生除取得畢業證書，還可取得測量員、施工員、資料員、二級建造師、室內建築師等職業資格證書之一。
經濟管理系
經濟管理系主要培養物流、財務會計、酒店、連鎖經營、投資與理財、保險、市場行銷等經濟管理類高端技能型專門人才。
鄭州交通職業學院經濟管理系現有物流管理專業、保險實務專業（汽車理賠方向）、酒店管理專業、連鎖經營管理專業、投資與理財專業、會計專業和市場行銷開發專業等7個專業，在校人數1248人。下設有物流管理教研室、公共管理教研室、商貿教研室、財會教研室。設有物流實驗室、物流仿真實驗室、會計實訓室、會計電算化實訓室及酒店
實訓室，其中物流實驗室被確定為鄭州市重點實驗室。
經濟管理系有專任教師66人，其中具有正教授職稱教師2人，占專任教師0.03%;具有副高職稱教師15人，占專任教師23%。具有研究生學歷人員18人，占專任教師27%。教學行政人員6人。
經濟管理系不僅主要承擔各專業學科的基礎課和專業課的教學及教育任務，而且還承擔科研工作任務，近五年已完成省廳級課題60項，其中《河南省現代服務業集聚發展的政策體系研究》獲得第四屆河南省發展研究獎（二等獎）。編寫並正式出版教材30餘部，發表各類學術論文100餘篇。
經濟管理系始終堅持以教學工作為中心，不僅重視學生基本理論和知識的培養，不斷加強實驗、實訓、實習等實踐教學，突出學生操作動手能力。學生可以在校內的汽車實訓實驗中心完成底盤、發動機實驗實訓課程；建設現代物流實驗實訓中心、保險金融實訓中心等大型實驗實訓室。同時在河南長通物流、河南金像物流、河南順豐速運有限公司、中植奇瑞汽車銷售公司、河南宏通汽車銷售服務有限公司、大河錦江飯店、大河國際飯店、中國大地保險股份有限公司等企業建立了穩定的實習、就業基地，為學生實習、就業開拓廣闊的市場。
信息工程系
鄭州交通職業學院信息工程系堅持以教學為中心，課堂教學為重點，強化教育教學管理，突出學生動手操作能力的提高，培養了大批社會急需的高端技能型專門人才；始終堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以充分發揮學生潛能為著力點，專業設定合理，技能教育顯著。
信息工程系下設計算機教研室、電子信息教研室、網路教研室、多媒體教研室，開設有計算機套用技術、計算機網路技術、電子信息工程技術、計算機多媒體、移動通信技術、物聯網套用技術六個各具特色，就業前景廣闊
的專業，全面培養德、智、體、美、勞全面發展，具有良好的科學素養，系統掌握計算機硬體、軟體、電子信息、網路技術、影視動漫等方面的基本理論、基本知識、基本技能，畢業後能在企事業單位、行政管理部門能從事計算機、電子信息套用的高端技能型專門人才。
信息工程系師資力量雄厚，科研能力較強。教育觀念新、改革意識強、治學嚴謹、教學經驗豐富，教研、學術氛圍濃厚，編輯出版了《信息技術基礎》、《汽車電工電子》、《電子技術》、《網頁製作》等高職高專規劃教材，發表了各類學術論文多篇。《信息技術基礎》為學院首批進入鄭州市級精品課程建設項目。重視學生技能培養，教育教學水平不斷提高。有十幾家關係穩定的校外學生實習基地，校內擁有現代化信息管理中心、網路機房、模擬電路實驗室、數字電路實驗室、單片機實驗室、信號與系統實驗室、創新實驗室、綜合布線實驗室等實驗實訓場所。學生計算機中、高級資格考試通過率100%，“專升本”考試上線率93%，畢業生年終就業率在98%以上。
信息工程系積極開展學生“第二課堂”活動。成立了計算機協會，建立了機器人的科技愛好小組；定期舉辦演講
比賽、大專辯論賽、計算機技能競賽及各種文體活動，豐富多彩、異彩紛呈，為陶冶學生情操、展示學生才華、提升學生綜合素質，提供了廣闊的舞台。
人文社科系
鄭州交通職業學院人文社科系成立於2011年2月，在原基礎教學部的基礎之上進行重組，開設新聞采編與製作、商務英語、廣告設計與製作
三個專業。下設新聞教研室、商務英語教研室和廣告設計與製作教研室，承擔人文社科系相關專業建設、課程的教學和科研工作。人文社科系教師隊伍，現有專職教師24人，教授3人，副教授4人,高級實驗師1人，碩士研究生11人。
成人教育部
鄭州交通職業學院成人高等教育始於2004年，學院在力爭辦好普通高等教育、職業技術教育的同時，始終把成人高等教育放在普通高等教育同等重要的地位，把成人教育工作作為學院的重要任務之一。
學院注重與國家大型汽車製造、銷售公司進行合作，積極推動教學和實習單位深度結合，實現教育科技資源共享和優勢互補，提升學院的綜合辦學實力和整體教學水平。
鄭州交通職業學院學院成人高等教育分為兩大系列、兩種形式、兩大主體。兩大系列即成人學歷教育、非學歷教育系列。兩
種形式函授和自考形式。兩大主體即學歷教育以專科、本科層次為主體，學習形式以函授形式為主體。
學院院成人高等教育現開展三種層次的成人學歷教育。不但有專科層次的學歷教育，還與武漢理工大學合作開辦了本科學歷教育和碩士研究生層次的學位教育，武漢理工大學在我院設有函授站。
學院成人教育專科層次開設專業13個，包括汽車運用技術、道路橋樑工程技術、物流管理、汽車技術服務與行銷、酒店管理、行政管理、城市軌道交通工程技術、建築工程、計算機網路技術、機電一體化技術、機械製造與自動化、會計、汽車整形技術。
成人教育部和外校合作主體項目：武漢理工大學繼續教育學院鄭州函授站，專升本層次開設有3個，包括汽車服務工程、道路橋樑與渡河工程、行政管理。
鄭州交通職業學院為了滿足廣大專科生接受本科教育的要求，充分發揮自學考試教育功能，根據全國高等教育自學考試指導委員會辦公室要求和《河南省招生辦公室關於對專科在校生參加高等教育自學考試本科專業考試工作的意見（試行）（豫招自【2008】7號）》精神，自
2009年起，我院與鄭州大學、河南科技大學、河南財經政法大學、解放軍信息工程大學、中原工學院這些主考院校聯合舉辦高等教育自學考試本科助學專業考試，自考助學本科開設有：市場行銷、道路與橋樑工程技術、機械製造及自動化、運輸工程與物流管理、建築工程、信息技術套用與管理、工商企業管理、汽車維修與檢測、工程造價、機電一體化。
國家職業技能鑑定所
鄭州交通職業學院國家職業技能鑑定所是2007年經河南省勞動廳批准建立的，經過近幾年的發展，我院鑑定所是一所鑑定設備比較先進、性能優良，鑑定場地功能完善，鑑定專業比較齊全的國家職業技能鑑定所。
鄭州交通職業學院該所開展有汽車維修工、汽車行銷師、維修電工、裝配鉗工、冷作鈑金工、焊接工等工種的初、中級資格證書的技能鑑定；河南省住房和城鄉建設廳頒發的施工員、資料員、測量員、試驗員等多個工種的中級資格證書的技能鑑定；教育部考試中心頒發的全國計算機套用技術證書：辦公自動化、網路套用師、網頁設計師、平面設計
師等多個工種的中、高級資格證書的技能鑑定。學院具備一支人數較多、整體素質較好的考評員隊伍，從根本上保證了鑑定考核質量。
信息管理中心
鄭州交通職業學院信息管理中心成立於2007年5月，是本院教育信息化建設與管理的職能部門，在分管院長的直接領導下，負責全院教育信息化基礎設施規劃、校園網路建設、學生上機等工作，積極為本院的教學、科研和管理工作提供完善的網路環境支持和服務。
全院主要樓宇已經全部實現光纖聯網，主幹頻寬1000Mbps，總信息點達2100多個，中心所屬機房有電腦2000餘台。中心機房配置有先進的網路設備和高性能的伺服器，除了為全院師生提供上網服務外，還提供對外信息發布，網路辦公、電子郵件、數字圖書館、教務管理、學生管理、財務管理等各種服務。
信息管理中心堅持為教學、科研和管理提供優質服務的思想，積極推進辦公自動化、教務管理、科研管理、信息資源庫等多種網路套用，不斷開展信息技術的宣傳和培訓工作，進一步建立健全教育信息化規章制度，逐步建設安全、高效、穩定，有豐富資源和套用的數位化校園。
信息管理中心由信息管理中心辦公室，網路管理辦公室，機房管理辦公室，計算機維護辦公室組成。各系、部、處室也成立網路管理小組或指定專人負責，對本單位用戶子網或計算機系統進行監督管理。
鄭州交通職業學院
鄭州交通職業學院主要措施
1、學院設有勵志獎學金、新生獎學金、優秀學生獎學金和專項獎學金等獎項，大力提高獎學金總額，擴大獲獎面。
2、學院設有國家助學貸款工作管理辦公室，學生在報到時向學院學貸中心提出申請，情況屬實並經審批後可辦理助學貸款手續。學院根據上級教育主管部門下達比例和資金落實情況，對於符合申請助學金條件的學生，每生每年還可獲得一定比例的助學金。
3、為貧困生提供勤工助學崗位，多方位、多渠道的組織貧困生開展勤工助學活動，既培養他們各方面的實踐能力，又為其解決部分生活費用。
4、學院每年都開展減免特困生部分費用活動。
5、凡第一志願報考我院並被錄取的貴州畢節地區考生，本人可憑錄取通知書向所在的縣(市)教育局提出申請，通過貴州省畢節地區教育局檔案(畢地教職成字05號)中規定的資助照顧資格審查，符合條件者，學院將按照2005年與農工民主黨中央簽訂的協定對學生在校期間的各項費用給予減免。
人才培養
學院以培養高端技能人才為目標，不斷深化教育教學改革，創新校企合作模式，堅持“合作辦學，合作育人，合作就業，合作發展”。實施雙證融通、能力梯進的“1133”人才培養模式等工學結合的多元人才培養模式，實施“頂崗實習”“工學交替”“任務驅動”“項目導向”等多種理論與實踐相結合的“教學做一體化”教學模式。開設有“奇瑞班”“平安班（車險理賠方向）”“東風標緻班”等多個“訂單式”培養班，培養了大批汽車、交通、機電、物流等方面高端技能型人才。學院與神龍汽車有限公司合作成立了“東風雪鐵龍、東風標緻鄭州交通職業學院培訓中心”，共同為中原經濟區建設提供人才支撐和智力支持。形成了依託行業優勢，深化校企合作，塑造交通汽車行業高端技能人才的辦學特色。
就業嚮導
學院為畢業生建立了暢通的就業通道，完善的就業信息網路，畢業生就業率始終保持在96%以上。學院逐步形成了以汽車、交通類行業為主體，向機械製造、電器製造、物流管理、企業管理、信息管理、軟體套用與開發類行業輻射的良好就業格局。先後在鄭州宇通客車公司、奇瑞汽車公司、神龍汽車有限公司、少林汽車公司、海馬轎車公司、鄭州日產汽車有限公司、中原高速集團、河南路橋公司、長通物流公司、美的電器集團等國內知名企業建立了 112個學生實習、就業基地。2008年，河南省教育廳和河南省人事廳聯合授予學院“河南省普通大中專畢業生就業工作先進集體”榮譽稱號。
學院發展
2008年12月，經國家教育部專家組現場考察和河南省高職院校人才培養工作評估委員會審議，鄭州交通職業學院人才培養工作水平評估獲得 “優秀”等級（教高838號），為學院晉升本科高校奠定了堅實基礎。
