鄭州中學附屬國小

鄭州中學附屬國小

鄭州中學附屬國小創建於1997年,隸屬於鄭州高新區管委會,是鄭州中學教育集團成員學校。學校努力創辦適合學生個性發展的教育,為每一位學生的成長而設計,致力於培養具有中國靈魂、多元意識、全面發展的優秀少年,為學生的終身發展奠定堅實基礎。從鄭州市區域教育質量健康體檢項目的數據結果來看,鄭州中學附屬國小已成為區域內學生學業達標率最高、高層次認知能力最強、品德行為表現最好、學習壓力最小、親社會行為表現最好、家長參與度最高、教師教學能力最強的學校。

基本信息

學校簡介

校園環境 校園環境

學校前身為始建於1994年的民辦鄭州新世紀學校。1997年,新世紀學校被鄭州高新區管委會接管並正式更名為鄭州中學附屬國小,從此,學校翻開了歷史新的一頁,進入良性快速發展的軌道。

鄭州中學附屬國小教育教學設備均按國家一類標準配備。整體規模24個教學班,在校生1500餘人,占地面積19畝。學校在職教師84人,高、中級教師占教師總數的51%以上。

學校設有計算機教室、錄播教室、學生閱讀廣場、科學與創意教室、多功能報告廳、紅領巾電視台、廣播站、衛生保健室等。每個教室都安裝有“班班通”多媒體教學平台。

學校獲得全國德育實驗學校、河南省文明學校、河南省國小德育實驗學校、河南省教育信息化實驗學校、河南省教育系統先進家長學校、鄭州市文明單位、鄭州市書香校園、鄭州市中國小德育創新先進集體、鄭州市教科研工作先進單位、鄭州市教育系統平安校園建設先進單位、鄭州市文明學校、鄭州市四星級紅領巾示範標兵學校、鄭州市國小英語課程基地、鄭州市心理健康教育示範學校、鄭州市教育系統親職教育工作示範家長學校、鄭州市中國小師德師風建設先進學校、鄭州市未成年人思想帶的建設先進單位等榮譽。

在高新區管委會和高新區教育局的領導下,學校發展迅速,教育教學成績連年攀升,畢業生升入鄭州市優質國中的人數逐年增加。2014年至2017年,學校每年均有20多名畢業生被鄭州楓楊外國語學校錄取,錄取比例接近10%;每年30多人被鄭州中學超常教育實驗班錄取,錄取比例約13%。

課程建設

學生活動 學生活動

課程是學校的核心競爭力。鄭州中學附屬國小在基礎型課程、拓展型課程、研究型課程三種課程類型框架內,從語言、數學、社會、科學與技術、藝術、個人/交往/體育六大學科領域進行課程體系構建,已形成相對成熟的課程體系框架。

在基礎型課程中,開設了國學、書法、多元文化理解、樂高積木、安全教育等校本必修課程。

在拓展型課程中,開設了3D列印、電腦繪畫、少兒創意水粉、鼓號飛揚、桌球、體育舞蹈等校本選修課程。

在研究型課程中,開設了科學與技術(樂高)、奇思妙想小製作、社會實踐等校本選修課程。

六個學科領域提供了探索知識的框架,學校通過課程建設,讓學生獲得基本的知識和技能,樹立良好的學習態度,並且學會承擔社會負責,實現了德智體美的全面發展與和諧發展。

生活德育

教育家陶行知先生曾說“生活即教育”。生活與教育是同一過程,教育不能脫離生活,生活也不能脫離教育。有什麼樣的生活就應有什麼樣的教育,教育的內容應根據生活的需要。

學校德育工作以陶行知先生的生活教育理論為指導,以學生活動為德育載體,以主題教育為德育抓手,以生活實踐為重點,結合重大節日和紀念日,加強學生的品德教育、習慣教育和養成教育。組織學生參加綜合實踐活動,讓生活具有德育的色彩和效力,讓孩子在有道德的生活中不知不覺地受到薰陶和感染,在享受健康生活的過程中自然而然地成長為有道德的人。

教師隊伍

“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”教師是學校發展的基礎,師資水平決定著學校的辦學質量。

鄭州中學附屬國小通過課題研究、名師引領、聽課觀摩、學習培訓、讀書分享等多種形式,努力打造一支師德高尚、業務精湛的學習型教師隊伍。

學校先後培養了河南省骨幹教師1人、河南省技術標兵1人、鄭州市骨幹教師3、鄭州市優秀教師9人、鄭州市教育科研先進個人9人、鄭州市文明教師7人、高新區名師1人、高新區名班主任1人、市教研室中心組教研員3人;榮獲國家級優質課大賽二等獎1人、省級優質課大賽一等獎3人、二等獎1人、三等獎2人;市級優質課大賽一等獎15人、二等獎6人、鄭州市技術標兵1人。

因教師整體專業水平較高,2014年學校被鄭州市教育局確定為鄭州市僅有的兩所國小英語學科課程基地之一。語文學科鄒麗、王明霞兩位老師分別在鄭州市國小語文教學觀摩研討會上作經驗分享和教學展示。學校教師在省市區各級優質課比賽、基本功比賽、論文評比、教育教學成果評選、課題研究、奧林匹克競賽輔導等方面取得突出成績,每年獲得省市級獎勵80餘項。

文化建設

班級文化 班級文化

教育的追求,也是文化的追求,一旦文化不在,教育也就沒了靈魂。

學校努力構建學校主流價值文化,用文化引領學校發展。充分尊重每一位學生,引導其形成“理解、寬容、尊重”的品格,充分信任每一位教師,倡導“忠誠、敬業、合作”的精神。

在校園文化建設上,通過建設學生閱讀廣場、教師閱覽室、自主研習室、開設閱讀課,打造書香校園;通過走廊文化建設、班級圖書角、板報設計、學生作品展示、特色活動,打造年級文化和班級文化;通過校園綠化、樓間連廊建設、教室及餐廳改造,打造美麗校園環境。

在人文精神的培養上,除了課堂教學之外,還開展了國旗下演講、小小播音員、經典誦讀、校園電視台、我們的傳統節日、校園藝術節等多種主題活動,讓學生處處感受到人文的關懷和奮發向上的精神,從而形成健康的人格。

援疆支教

作為鄭州市“教育援疆”項目學校,學校已承擔了10批援疆任務,選派教師分別到新疆哈密地區學校任教半年、共接收38名新疆跟崗研修教師和校級幹部來校學習培訓。

作為鄭州市“周口支教”項目學校,學校已承擔了2批支教任務,每年都選派老師到周口扶溝任教一年。

學校援疆支教工作保障有力,成績突出,受到了市、區教育局的充分肯定,多次受到表揚和表彰。

展望未來,學校將繼續以“優質的教育資源,一流的教育質量、卓越的教師隊伍、和諧的校園文化”為發展目標,努力把鄭州中學附屬國小建設成為一所學生嚮往、教師幸福、家長滿意、社會敬重的創新型學校。

學校地址

地址:鄭州高新技術產業開發區桂花西街2號

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