學校簡介
中原大地，人傑地靈。文化厚重，教育尤著。鄭大一附中就是近年來在這片文化沃土上升起的一顆明星。一附中緊緊依靠位居河南教育龍頭的鄭州大學，充分利用得天獨厚的教育資源，發揮自身的辦學優勢，以“團結務實，開拓創新”為校風，以“現代化、高質量、創特色、爭一流”為辦學目標，以先進的教育理念，一流的師資隊伍，現代化的管理方法，為社會培養了大批優秀畢業生，取得了引人矚目的成績，贏得了教育界同仁及社會各界的廣泛讚譽。先後被鄭州市教育局評為“教育教學先進單位”、“文明學校”和“規範化建設合格單位”。
國中部：現有十八個教學班，在校學生上千人。國中部有一流的師資隊伍。特級教師、高級教師占三分之一以上，他們在鄭州教育界享有很高的威望，成為一附中的領軍人物。中青年教師功底紮實，工作認真，多人被評為省、市級骨幹教師，在教育教學中取得了顯著成績。我校有一大批教師被評為“優秀輔導教師”、“鄭州市先進教育工作者”。在學科競賽方面，我校成績斐然，在全國數學、物理、化學競賽中屢屢獲獎，獲獎學生上百人次。在省、市舉行的各類競賽中，我校成績在鄭州市處於領先地位。在教研方面，我校教師悉心鑽研教育理論，不斷提高自身素質，近年來，有上百篇高質量論文獲獎。辛勤耕耘，潤花著果，我校多年來中招成績在鄭州市名列前茅，連續六年穩居鄭州市前五名內。其中九九屆列第二名，○四屆列第三名，二○○三年中招在鄭州市前十名的學生中我校獨占三名。
高中部：八四年成立高中部之後，為高等院校輸送了大批優秀畢業生。由於一些客觀原因，九四年暫停招生。為適應鄭州大學的發展，在鄭州大學的大力支持下，經過精心籌劃，我校高中部於二○○○年恢復招生。高中部的最大優勢是師資隊伍力量雄厚。高級教師、省級骨幹教師、學科帶頭人超過百分之五十。這在鄭州市其他學校是很少見的。這些教師功底厚實，勤奮敬業，目光高遠，教學能居高臨下，左右逢源。他們確實是我校的驕傲。近年來，我校著力突出競賽特色，成績顯著。二○○四年，在鄭州市高中生化學競賽中，陳星獲二等獎，在第五屆全國中小學生素質教育英語知識能力競賽中，崔瑩瑩、陳曉龍獲一等獎。楊楠同學在第十屆全國信息學奧林匹克聯賽中獲一等獎，獲得了保送生資格。另外還有大批學生在各類競賽中獲獎。教研方面，高中部教師眼光開闊，理念先進，在理論研究，教法改革等方面做出了巨大成績，在鄭州市產生了深遠影響。顯示出我校迅猛的上升勢頭和巨大的發展潛力。
學校設施
學校理念
學校堅持“面向全體學生，全面提高素質，發展個性特長”的辦學指導思想，認真落實素質教育，建起了微機室和多媒體教室，努力拓寬學生的知識面。以德育工作為龍頭，注重對學生進行法制教育、安全教育、審美教育，努力培育良好的學風和校風，取得了顯著成績。“只有高素質的教師才能培養高素質的學生”，正是從這一思想出發，附中十分注重提高教師的自身素質，加大教師的培訓力度，聚集和培養了一批學科骨幹教師，確保學校各項教育活動的順利開展及落實。
學校特色
學校充分發揮自身優勢，在教學、科研等方面和大學各院系深度合作。高中計算機、物理、化學等學科，從鄭州大學信息工程學院、物理工程學院、化工學院分別聘請了數名知名教授、專家輔導競賽，在短短兩年已取得了較大的成績。在2004年、2005年第十屆、第十一屆全國信息奧林匹克聯賽中楊楠、馬維忠、沈豪傑獲得一等獎，並取得了高招重點大學保送生資格；（2006年楊楠被華南理工大學錄取，馬維忠被北京航空航天大學錄取），宋煜陽、張文彬獲二等獎，並獲得自主招生學校優先錄取資格。物理、化學競賽也初見成效。
學校榮譽
學校先後多次被鄭州市教育局評為“教育教學先進單位”、“文明學校”、“規範化建設合格單位”等。
學校現狀
近年來，鄭大一附中堅持“面向全體學生，全面提高素質，發展個性特長”的辦學指導思想，認真落實素質教育，建起了微機室和多媒體教室，努力拓寬學生的知識面。以德育工作為龍頭，注重對學生進行法制教育、安全教育、審美教育，努力培育良好的學風和校風，取得了顯著成績。“只有高素質的教師才能培養高素質的學生”，正是從這一思想出發，附中十分注重提高教師的自身素質，加大教師的培訓力度，聚集和培養了一批學科骨幹教師，確保學校各項教育活動的順利開展及落實。
隨著鄭州大學“211工程”建設速度的加快，鄭大一附中的發展也將進入一個新階段。
