簡介
鄧慶寧，惠州商貿旅遊高級職業技術學校校長、黨委書記，管理學博士，中國職業技術教育學會理事，中國職教學會商科委教學改革研究會主任，中國教育技術協會物流專業委員會副主任，教育部特聘專家，省人民政府督學，廣東省職業教育改革創新指導委員會委員，廣東省教育廳中等職業學校德育指導委員會副主任，廣東省中職學校時政教育指導委員會會長、廣東省重點中職學校評審委員會委員，廣東省物流行業協會副會長，廣東技術師範學院、廣東省中職校長培訓中心兼職教授，湛江師範學院、惠州學院客座教授，惠州市社會科學聯合會副主席，惠州市人大教育專業小組組長，惠州市第六、第七批拔尖人才。
榮譽
曾榮獲“中國職業教育傑出校長”、“首屆全國教育改革創新優秀校長”、“全國教育科研傑出校長”、“南粵傑出教師”、惠州市首屆“科教之星”、“惠州市建市20周年貢獻獎”等榮譽稱號。主持國家級職業教育課題2項、省市級“十一五”課題4項，多項成果獲得國家級一、二等獎，有多種論著出版。
理念實踐
鄧慶寧提出並踐行中職學校校長教育哲學：“為了每個學生的全面發展與自由成長”。
提出並實踐“三位一體”辦學理念：人文教育與技能教育相結合；行知合一，以行為主；以職業素養為基礎，以關鍵能力為本位。
提出並實施“職業人格”教育模式：多種創新教學模式在省內外產生廣泛影響：活動德育模式；十德教育；四維教師培養四維學生；工學結合四環一體模式；職業教育集團五環對接模式；三點式教學法；中職學校流程再造模式。
成就榮譽
作為國內知名的職業教育專家，鄧慶寧一直是推動惠州職業教育發展的“吶喊者”，從1989年起擔任中專校長迄今24年，提出並推行的“職業人格教育模式”、“活動德育模式”、“五環對接集團化辦學模式”、“工學結合四環一體模式”、“現代職業學校流程管理模式”等一系列創新理論和經驗在國內得到廣泛推廣，鄧慶寧主持的多項職教課題還獲得國家級立項和獎勵。
鄧慶寧多次參與國家級、省級職業教育政策和標準的制定，還經常受邀到全國各地講學授課，其獨到的職教觀點和育人理念在全國職教界享有盛譽。
