全國高等學校“建築材料”學科研究會理事兼蘇豫皖片區召集人，國家註冊監理工程師，水利水電工程監理工程師。
為本科生講授的課程主要有“建築材料”、“裝飾材料”、“建設工程質量檢測”、“建設工程監理”、“建設工程招投標與契約管理”和“土木工程專業外語”，為研究生講授的主要課程有“膠凝材料學”、“混凝土學”、“材料試驗設計”、“大壩安全與監測”等。主編《土木工程材料》教材1部（黃河水利出版社，2010.10齣版）。參編教材1部《水工材料》（中央電大出版社，2002.1出版）。
主要研究方向：高強高性能混凝土，生態再生混凝土，大體積碾壓混凝土結構耐久性與安全性評價。發表論文論著80餘種，作為子題負責人參加的“八五”國家科技攻關項目“普定碾壓混凝土築壩新技術研究”，1996年獲“電力部科技進步一等獎”，1998年獲“國家科技進步一等獎”，另獲“河南省教委科技進步獎”3項。
目前承擔的科研項目：河南省科技攻關項目“再生混凝土新型牆體材料研究”，水利部重點科技項目“超貧膠結材料壩研究”，湖南省澧水流域管理局重點工程項目“江埡全斷面碾壓混凝土重力壩運行特性分析”，河南省重點工程項目“盤石頭水庫大壩混凝土面板抗凍耐久性研究”。
華北水利水電學院教改項目“交通工程教學內容改革與課程體系建設”項目負責人，該項目完成了新專業專業定位、培養方向、體系建設、教學內容優選等具體教研教改內容的編制工作，該項目已經通過驗收，順利結題。華北水利水電學院教改項目“建築材料精品課程建設”項目負責人，目前正在進行中。
邢教授上課有以下特色：一是在課堂教學中注意把科研成果與教材內容相結合，例如在講“新型混凝土”時，就加進去他的研究課題“再生混凝土研究”，告訴學生自己的研究處於什麼地位，哪些地方還需要學生工作後做工作。這樣，把老師的研究變成了大家的研究，學生理解課本就有深度；二是上試驗課時，把他的“經驗數據”告訴學生，讓他們自己去探索，提問題，相互印證，先被動，後主動。目前看，這些方法都是行之有效的，得到了學生和同行的認可與好評。
邢教授還注意教學法的研究，先後撰寫發表了“談教學中的教材、教案和授課計畫”、“談專業課教學中的作業題和考試題”、“談教學中的由淺入深與深入淺出”、“談教學中的類比與對比”、“談教學中的語言與板書”、“談實驗教學中的試驗與實驗”等幾片幾篇教學經驗方面的論文，供青年教師在教學實踐中借鑑和參考。
