概述
選修課程是指一個教育系統或教育機構法定的,學生可以按照一定規則自由地選擇學習的課程種類。選修課程是為了適應學生的興趣、愛好及勞動就業的需要而開設的,可供學生在一定程度上自由選擇的課程。
產生
選修課的產生大大晚於必修課程。大約在19世紀後半葉,美國開始嘗試在中學中開設選修課。1893年,當時的十人委員會在對美國中學課程調查的基礎上,向全國教育協會提出報告,其中就包括關於中學開設選修課的建議。其主導思想是在單軌制的前提下,允許學生有選擇的自由,保證升學和就業兩方面的需要。此後,選修課在美國中學得到了穩定的發展並且逐漸走向世界。
特點
首先,選修課程是致力於“個性發展”的課程,選修課程的設立突出基礎性、新穎性、實用性和獨創性的結合。
其次,選修課程與必修課程具有等價性,不存在主次的關係,選修課程不是必修課程的附庸或陪襯。
再次,選修課程也有標準的要求。選修課程不時隨意的、散漫的、淺嘗則止的學習,而是有共同標準的評估保證的學習。