學校簡介
在讓學生“喜歡學校、喜歡老師、喜歡學習”的辦學理念引領下，遵循著“特色立校、管理立校、質量立校、文化立校”的辦學思路，通過傳統文化與現代文化的結合，以語言特色為出發點，確立了“國學立品、雙語達人”的特色發展目標，在辦學實踐中，逐步形成“言成自信，廣識優行”的特色學校文化，為培養出“會聽、善言、廣識、自信”的未來複合型人才打下堅實的基礎。
學校以雙語教學實驗為重要途徑，堅持強化英語特色：雙語滲透的顯性文化建設、2+1+1的英語活動與外教課；英語午讀與每日一句；英語社團活動、英語口語技能賽、英語水平等級測試、英語角、英語開放日、雙語快樂小喇叭等成為學生拓展英語學習的重要平台。學校先後有120餘名同學獲省、市英語比賽一、二、三等獎，22名同學在全國口語大賽中獲獎，10餘名同學被一二外提前錄取。
在教育教學中，以“課題”為載體貫穿母語教育，學校參加的國家級課題“在信息技術環境下的語文提前讀寫”實驗，學生的識字量、閱讀量高於同齡孩子一倍以上，閱讀能力、寫作水平大大超過同齡的孩子。以“經典”為依託滲透母語教育，通過課堂教學、班級管理、課外活動等體現“時時皆經典，處處有雅言”的氛圍。學校承擔的英語國家級課題“快速提高英語說和寫的能力”以及“導學自悟”的市級課題促進了英語課堂教學水平的提高。雙語實驗帶動了教育教學工作，學校教學質量過硬、教學成績優異，培養出很多品學兼優的雙語學子，受到了社會各界的好評。
迎澤區雙語實驗國小學校注重學生個性發展，積極構建“陽光、快樂、自主、自信”為目標的主體性德育框架。開展了聲樂、器樂、舞蹈、鼓樂、書畫、語言等12個優質社團，為學生特長的發展創設了更廣闊的平台，多彩的活動，增強了學生的自信、培養了學生的審美能力、合作精神，發掘了學生潛能、張揚了學生個性。
學校先後獲得了山西省語言文字規範化示範校、太原市文明單位、太原市十佳示範家長學校、太原市基礎教育先進學校、太原市現代信息技術實驗學校、太原市德育工作模範學校、太原市紅旗大隊、迎澤區教育信息化示範學校等榮譽稱號。展望未來，我們將以“和諧、精細的管理彰顯辦學質量；鮮明、顯著的雙語特色成為辦學目標；過硬的師資隊伍實現學校發展；更加最佳化的校園環境提升學校品位”，把學校打造成為一所具有先進教育理念、現代化教育方式的精品實驗國小。
