校徽設計
為精心打造學校文化,構建校園藝術氛圍,我校曾經面向全校師生和社會各界廣泛徵集校徽設計方案,得到了全體師生員工和有關設計單位的鼎力支持與密切配合。很多師生都曾設計過富有獨特創意的作品。
以下設計的中間圖案,是“輝縣市城北初級中學”兩個關鍵字“城北”的首寫字母“CB”的變體圖形,最下方的四條波浪構成的波形水面,寓意著德智體美全面發展,上面彎彎的圖形為小船,是由字母“C”演變而來;船上的風帆是由字母“B”變形而來,小船揚帆破浪,意味著我校像一艘遠航的船隻,承載著師生們迎風破浪,奮勇向前,“遠航”也正是我校期刊的名稱。外環部分:上半部分是我校現在的完全校名,下半部分是漢語拼音。整個畫面簡單明快,構圖淨潔,把城北中學嶄新的歷史和現代氣息有機的結合了起來,給人以動感和聯想。基準色調為蔚藍色,也可以根據需要演變成其他色彩。
學校活動
城北中學在抓好教育教學工作的同時,始終將素質教育放在學校工作的首位,體育工作更是常抓不懈。
時下,城北中學陽光體育鍛鍊活動開展得有聲有色,紅紅火火。學校每天安排上午、下午各有半小時的鍛鍊時間,全校師生都以認真的態度,飽滿的熱情參與到活動中來。
在課間操時間,校園內的廣場上、硬地草坪上、後院操場上,學生們在班主任老師的組織下,開展各種活動,有跳繩、集體操、自主操、集體跑步等。體育教研組的老師組織學生會幹部進行巡查考評。伴著此起彼伏、整齊洪亮的口號聲,整個校園裡升騰著生龍活虎、生機勃勃、催人奮進的陽光體育氛圍。
在城北中學,“ 每天鍛鍊一小時”已不再是一句口號,而是校園內一道道亮麗的風景線。