趙微[陝西師範大學教育學院副院長]

趙微，女，1965年出生於陝西西安。博士、教授，博士生導師。中國學前教育研究會教師專業發展委員會委員、OMEP中國委員，2010-1012年香港中文大學學前教育碩士研究生專業外審專家，美國《Language Learning》以及《中國學前教育研究》特約審稿專家。中國教育學會學校文化研究分會常務理事、學術專家委員會委員。中國心理學會學校心理學專業委員會委員。陝西省心理學會學校心理學專業委員會主任。陝西師範大學特殊兒童認知與行為研究中心主任，陝西師範大學學前教育、特殊教育教育專業學科帶頭人。

基本信息

• 中文名：趙微
• 出生日期：1965年
• 性別：女
• 國籍：中國
• 出生地：陝西西安
• 畢業院校：陝西師範大學、華東師範大學
• 職業：大學教授、博導

人物經歷

趙微副院長主持主題發言

1984年——1988年，陝西師範大學教育系，本科畢業，獲學士學位；
1991年——1994年，陝西師範大學教育科學學院，碩士研究生畢業，獲教育學碩士學位；
2001年——2004年，華東師範大學學前與特殊教育學院、加拿大不列顛哥倫比亞大學教育學院，博士研究生畢業，獲教育學博士。後多次在英國、加拿大、美國、新加坡、香港等地從事合作研究。

研究領域

趙微（中間）

目前主要從事本科生與研究生學習困難兒童認知發展與教育、學前兒童語言發展、教育心理學、學校心理學方面的教學與科研工作。 承擔的科研項目：
1.教育部發展規劃司“十二五”學前教育質量及發展目標研究，教發司[2010]101號；
2.2010年度教育部人文社會科學研究一般項目，兒童書面語言獲得的認知機制，10XJA880006
3.陝西師範大學中央高校基本科研業務費項目，學習困難認知評估系統開發與策略干預研究，09SZZD09，2009-2012；
4.教育部人文社科重點基地重大項目（華東師大）從圖像到文字：兒童早期漢字習得過程研究，2007-2009；
5.國家體育總局人文社會科學課題，2008奧運會對我國體育發展的輻射效應研究，961SS06093，2006—2007；
6.陝西省教育廳基礎教育中大投標課題，陝西省石泉縣留守兒童教育管理機制研究，2008-2009；
7.中美加三國教育合作課題，中學英語浸入式教學模式實驗研究，2008-2011；
8.上海市哲社規劃辦，上海市幼稚園英語“浸入式”教學實驗研究2002EJY002，2002-2004；
9.教育部基教司，資源教室建設與資源教師在職培養，教基司函[2002]38，2002-2005。

主要作品

趙微

2.兒童書面語言閱讀的心理機制探討，幼兒教育，（教科版）2010.1-2；
3.CHC理論及其在學習困難兒童評估與教育中的套用，中國特殊教育，2008.5；
4.眼動研究對閱讀困難內在及時探討的貢獻與不足，中國特殊教育，2007.7；
5.上海市幼稚園英語浸入式教學實驗研究，幼兒教育，2007.6；
6.漢語學習困難學生語音加工特徵比較的實驗研究，中國特殊教育，2006.9；
7.視覺加工速度、瞬間信息整合特徵與漢語閱讀困難，心理科學，2006.5；
8.我國學習困難研究的現狀與展望，中國特殊教育，2006.1；
9.學習困難的早期發現，學前教育研究，2005.1；
10.閱讀困難兒童認知加工過程研究的新發展，中國特殊教育，2004.4。

獲得獎項

1.第四屆中國高校人文社會科學研究優秀成果二等獎，2006，教育部；
2.陝西省第九次哲學社會科學成果獎，三等，2009，陝西省政府；
3.陝西省2009年基礎教育優秀成果獎，一等，2009，陝西省教育廳；
4.陝西省雙語教學省級示範課，2008，陝西省教育廳。