概括
逸夫國小秉承“以人為本”的辦學理念；遵循“求實創新、自強不息”的校訓；按照“學園、花園、樂園”的三園式校園文化目標；堅持“以學生的發展為本，注重文學藝術薰陶，提高學生的校園生活品質，給學生搭建舞台，讓學生樂在其中，給學生設定平台，讓學生體驗成功”的課改方式；注重教師隊伍建設，發揮校本教研功能，探求實現教師專業成長的方法和機制；如今，這裡正成為教師發展的沃土，學生成長的搖籃！
赤峰市逸夫國小以其鮮明的辦學理念，開放、自主、人文的管理制度，在千帆競發，百花爭艷的教育園地中，正展示著它勃勃的生機！
成長經歷
一、孕育篇
跨入二十一世紀，教育要把握機遇，未雨綢繆，全面提升競爭實力，快速發展。赤峰市黨委政府高瞻遠矚，走出新路子，辦規模學校，最佳化資源，把五所村校合併成為一所設施齊全、師資雄厚的學校——逸夫國小。
二、誕生篇
赤峰市逸夫國小於2001年11月16日在赤峰市的大力支持下興建而成的一所學校，並由六個辦學單位的領導組成學校董事會。學校位於赤峰市境內。
學校總投資1600萬元，占地面積35畝（23335平方米），校舍建築面積10988平方米，綠化率已達到95%。學校分為四個區：教學區、運動區、生活區、綠化生物區。其中，教學區集教學樓、電教樓、教師辦公樓為一體，極富特色的校園花圃設在教學樓中間，與教學樓形成設計精巧、風格別致的建築群組合。學校設有電腦室、多媒體電教室、多媒體音樂室、心理輔導室等。學校的電腦室接上了城域網，加快了學校教育現代化、信息化的進程。
學校現有教師54人，達標率為100%。學校實施層級管理，學生校車接送。學校形成了學生樂學，教師樂教，朝氣蓬勃、奮發向上的校園文化氛圍。
三、成長篇
學校領導有清晰的辦學思路，在不斷吸收外界先進經驗的同時，結合學校實際情況，調動大量資源創辦學校的英語、藝術特色，已形成規模，初見成效。在英語特色中配置了六位英語專職教師，還常讓學生與外國朋友進行英語文化交流。在藝術特色中，配置了多媒體音樂室、美術室以及寬敞明亮、設備齊全的舞蹈室。 在創辦特色的同時，重視學生的全面發展。學校通過"知心姐姐"信箱、“賞識教育”、“環保教育”、“愛國主義教育”、“法紀教育”等專題對學生進行品德教育。教師注重用多媒體教學，引探式教學，愉快教學等新概念教學，教學質量已穩步上升。
在學校領導和老師們的密切配合下，學校取得了顯著的成績，受到各級領導以及家長的肯定和表揚。獲得國家級獎勵有67人次，獲得赤峰市獎勵有二項5人次，獲內蒙古獎勵共有六項20人次，獲鎮獎勵共有20項200人次。並於2002年6月被評為赤峰市一級國小，現在正申報赤峰市綠色學校。
四、展望篇
學校將繼續以鄧小平提出的"三個面向"為辦學指導思想，全面貫徹教育方針，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，辦規範+特色（英語、藝術）“學校，育”全面+特長學生，師生們正朝著更高的目標邁進。
學生風采
在第二十屆赤峰市青少年科技創新大賽上，紅山區逸夫國小推薦申報了36件作品，經平委會認真評審，共有30人獲獎。其中9人一等獎，13人二等獎，6人三等獎。其中2幅作品脫穎而出，報送內蒙古自治區參加全區評比，雙雙獲獎。
2004年5月，赤峰市紅山區逸夫國小三年級3班學生張超獲全國“金球杯”少兒書法攝影大賽銅獎。現在，逸夫國小有古箏、美術、舞蹈等專門教室5個，興趣小組十餘種，赤峰市逸夫國小有700多名學生活躍在各個興趣小組裡。這種參與面極廣的校園藝術教育使一批優秀學生脫穎而出，僅2004年第一季度，赤峰市逸夫國小就有200多人在國內各類比賽中獲獎。
紅山區逸夫國小自建校之日起，藝術教育就成為這所學校的辦學特色。他們以“用藝術理解教育、用藝術指導教學、用藝術促進發展”為主導原則，把藝術教育貫徹到教育教學各個層面，各個角落。他們不僅開足了所有的藝術類課程，而且學生每周還可以得到150分鐘的專業教師輔導，形成了“以藝術奠基”的成長氛圍。目前，這所學校已獲“全國綠色學校”、“自治區義務教育示範校”、“自治區信息技術教育優秀學校”、“赤峰市科技示範學校”、“赤峰市示範家長學校”、“赤峰市安全文明學校”和市級“文明單位”等7個榮譽稱號。
榮譽
2006年11月10日，內蒙古赤峰市逸夫國小舉行了“十五期間，整體構建德育體系——全國百所德育科研名校”掛牌儀式。
十五期間，逸夫國小堅持“德育促教育、以教育促發展”的辦學理念，實施“科研興校、科研強師”的戰略，投入大量人力、物力、財力，不斷致力於德育科研的改革發展與創新，取得了許多科研成果，其中《生活德育實踐引導》獲得了中央教科所百項優秀成果獎。
在赤峰市眾多國小里，只有逸夫國小一家獲得此殊榮。
創新活動
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。2008年11月17日，紅山區逸夫國小以“好書潤心田，書香溢校園”為主題的首屆校園讀書節活動正式啟動。
學校組織全校師生通過圖書角、好書交換站、我與家長同讀一本書及舉辦與讀書有關的各種比賽和評比活動等方式開展豐富多彩的讀書活動，靈活多變的讀書方式極大地調動了學生讀書學習的興趣。
在啟動儀式上，全校700多名學生進行了“好書大家看”捐獻課外書活動，達到了資源共享，使學生們擴大了閱讀面。同時學校領導向各班發放推薦書目，把適合各年齡段的好書推薦給學生們。全校師生在啟動儀式上進行了簽字儀式，將此次讀書活動推向了高潮。校長繆振傑致詞並動員全體師生要把讀書節活動作為生活中的一件大事，鼓勵全校師生以書為友、與經典為伍，開闊眼界，拓寬知識面，提高審美情趣，豐富人文底蘊，在讀書中陶冶情操，涵養品性，讓學生在讀書中快樂成長。
此次活動也是學校實施素質教育，落實和諧、書香校園辦學理念，爭創先進學校的一項重要舉措。此次讀書節活動為期兩個月，目前已有聲有色地開展起來，學生讀書習慣蔚然成風。
