貝沃兒•柏睿的起源
貝沃兒•柏睿機構的創始人AlexBorrell（阿萊士•柏睿）先生因從小長了兩顆大門牙被夥伴們暱稱為Beaver（海狸）。2005年8月，在多倫多就讀大學的Borrell和幾個同學以“TheBeaverBorrell”（海狸柏睿，音譯為貝沃兒•柏睿）的名字成立了第一家補習社，並繪製了一隻長有兩顆大門牙的卡通海狸形象作為商標和代言，深受當地孩子和家長們的歡迎。TheBeaverBorrellTrainingCenter（貝沃兒•柏睿培訓中心，又稱BeaborCenter）逐漸發展成為當地知名的培訓機構。貝沃兒•柏睿中心傾力打造安全舒適的培訓環境，宗旨是“讓孩子們在有監護的環境下學習和玩耍，使家長信賴而放心”，每家中心都有“Welcomehome，beavers!”的標語，意指歡迎“海狸們”（貝沃兒•柏睿學員）回家。“Iamabeaver!”（我是一隻海狸），越來越多的學生和小朋友們愛上了貝沃兒•柏睿的這個口號。
貝沃兒•柏睿的形象標識
海狸（Beaver），又稱河狸，是加拿大的國寶。它們是加拿大最早的“定居者”，也是早期加拿大以漁獵為生的居民賴以生存的依靠——海狸的皮毛是禦寒的上等材料。海狸性情溫順，聰明伶俐。為了享受太平的日子，它們總是不辭辛苦修築防禦工事——工程浩大的堤壩，可謂是加拿大最早的土木工程和建築學專家。這些堤壩由樹枝、石塊和軟泥構成，可長達300米，壩內的水池面積可達數英畝，堅固耐用，可保存多年。加拿大近代在建築水力發電站方面高超的技術就是從海狸築堤壩那裡仿生而來。為了感謝海狸的偉大貢獻，加拿大把海狸的光輝形象鑄在該國流通的硬幣上。如果加拿大人對你說“Youworklikeabeaver”，你千萬別誤會有貶低你的意思，其真實含義是：“你孜孜不倦地工作。”
2005年，AlexBorrell先生繪製了卡通海狸形象，並取與自己同名“柏睿”（borrell），用作貝沃兒柏睿的品牌形象宣傳。
貝沃兒•柏睿的教學理念
1、“stepbystep”（階梯式）教學。注重對不同年齡段的孩子採取不同培養模式，從嬰幼兒啟蒙教育到課外輔導、興趣班、夏令營，使孩子們能在趣味遊戲中學習知識，能在冷靜思考中考取高分。
2、“circularclassroom”（圓形課堂）。認為教學應以教師為圓心，每個學生是圓弧上的點，到圓心距離相同，意味著享受平等的教學資源。
3、“enjoythinking”（享受思考）。注重培養學生以動腦思考為樂趣，從而更容易接受新知識。
4、“widenthevision”（拓寬視野）。認為書本閱讀遠不如親臨實地，甚至可以直接把講堂搬到戶外，拓寬學生的視野。
5、“individualdifference”（個體差異）教學法。認為針對不同類型的學生應採取不同的教學態度和方式，“每個孩子的口味和食量都不一樣”——AlexBorrell本人曾經這么描述這種教學法。
貝沃兒•柏睿的個性化培訓選單
在貝沃兒•柏睿培訓中心這裡，每個家長和孩子可以根據自身的特長、缺點和興趣愛好給他們“量身定製”課程（PersonalTailor）。當然，每個孩子可以在教師庫里挑選最合適的自己老師，授課的時間可以自由選擇，做到以人為本。
貝沃兒•柏睿在中國
2014年5月，AlexBorrell先生授權中國區代表LeoLong先生在深圳設立中國第一個貝沃兒•柏睿育才中心，並在深圳設立專業戶外拓展基地。
貝沃兒•柏睿（中國）精品課程
1、貝沃兒（Beaver）系列，主要針對年紀較小的孩子
（1）貝沃兒•親子（早教與合家歡遊戲）
a/勇敢寶寶培養計畫
b/智慧寶寶培養計畫
c/藝術寶寶培養計畫
啟蒙遊戲、奧爾夫音樂等
（3）貝沃兒•托護（午晚托班）
午晚間專人看護，營養餐食，良師輔導作業。
2、柏睿（Borrell）系列，主要針對學生、青少年群體和成年人
（1）柏睿•課堂（課外輔導與興趣班）
a/專業課輔導：小升初、初升高輔導，中英文寫作等
b/各類興趣班：舞蹈、美術、樂器、外語口語、各種球類等
（2）柏睿•戶外（拓展訓練與郊遊）
專業的戶外基地讓孩子體驗戶外生活，結伴露營。
（3）柏睿•國際（夏冬令營）
每年夏冬兩季組織學生赴貝沃兒•柏睿總部所在地——加拿大多倫多市學習交流，與當地的孩子和老師一起體驗地道的國外生活。
（4）柏睿•成人（各類技能訓練）
針對成年人開設一系列技能提升和業餘興趣課程，提升個人素養。
