內容簡介
許多人都在感嘆現在的孩子不愛讀書,不喜閱讀。《讓孩子愛讀書》對於如何引導孩子進入閱讀的世界,如何讓孩子享有品讀的快樂,如何進行“親子共讀”等,提供了許多寶貴的方法,有理論,有方法,也有經驗之談,盡可供父母師長參考。《讓孩子愛讀書》還要告訴那些尋求的父母們如何為孩子講故事,如何引導孩子對書發生興趣。
全書把“閱讀”和“寫作”與生活相結合,重視生命教育,提升學習品質,以期拓展孩子們的生命內涵,開啟他們的多元智慧。
編輯推薦
《讓孩子愛讀書》編輯推薦:閱讀+寫作=自然而然開啟孩子的多元智慧。在這個淺閱讀、網上閱讀盛行的時代,看兩位國小校長如何教你讓孩子愛上閱讀,愛上寫作。
媒體推薦
這本書的精神可以用兩句話來概括:讓閱讀和寫作結合在一起,讓閱讀和寫作融入我們的生活。
——知名兒童文學作家子敏
作者簡介
朱錫林、朱玉環,兩位作者,分別是台灣省台北縣的兩位國小校長,均多年從事教育工作,有著豐富的教學和管理經驗。相信他們的經驗對大陸的父母和老師都有難得的啟迪。
目錄
推薦序一 讀讀寫寫快樂多∕子敏
推薦序二 共讀學習,共伴成長∕李碧霞
作者序一 圓一個閱讀的夢,續一段寫作的情∕朱錫林
作者序二 親子共讀,擁抱幸福的秘方∕朱玉環
第一章 共讀學習,共伴成長
1 親身經驗與您分享
2 閱讀好處多
3 學習社群時代來臨,終身學習
〔範文1〕新齊天美猴王
〔範文2〕新睡美人
第二章 親師生三方的“讀”力合作
1 帶領孩子進入書本的世界
2 親子教育與閱讀指導
3 床邊故事與兒童成長曆程
4 故事媽媽與閱讀指導的老師
5 讀書會與圖書館利用教育
6 學習型家庭的休閒活動——逛書店
〔範文〕我的雙親
第三章 天才小作家就這么教
1 循序漸進——念讀、輪讀與導讀
2 讓孩子自然而然喜歡閱讀——如何選書
3 閱讀活動的延伸
〔範文〕《企鵝寶貝》觀後感
第四章 乘興而來就能提筆寫作
1 俯拾皆是的寫作題材
2 家庭生活篇
3 學校生活篇
4 大自然與季節篇
〔範文〕美麗的校園風光
第五章 在床邊成就出的寫作好實力
1 床邊故事與孩子的人格教育
2 親子共讀是指導兒童寫作的基礎
3 閱讀與生活體驗——累積寫作的能量
4 觀察與思考——寫作材料的收集
5 閱讀與修辭
〔範文〕四季的天空
第六章 重視閱讀與寫作的好處
1 提升文化水平與語文程度
2 增進親子關係,安定人心
3 促進校園和諧
4 讀寫點線面
〔範文〕我們的社區