課程範式的轉換

內容介紹

《課程範式的轉換》探索了課程領域的理論發展走向，並對課程統整、校本課程發展、教師專業發展等課題進行探究；探索了學科課程改革的基本動向；對中國大陸、澳大利亞、英國等的課程政策與課程改革展開研究，探討了前沿性的課程理論與研究的課題。