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課外體育活動
課外體育活動是相對於體育課而言的。它是指學生利用課餘時間參與的，以鍛鍊身體、愉悅身心為目的的體育活動。課外體育活動作為體育課的補充、學校體育的組成部分和...
概念 歷史沿革 主要意義 主要特點 組織形式 -
合作學習
合作學習是指學生為了完成共同的任務，有明確的責任分工的互助性學習。合作學習鼓勵學生為集體的利益和個人的利益而一起工作，在完成共同任務的過程中實現自己的理想。
簡介 理論基礎 教育功能 運作理念 分組模型 -
課程資源
課程資源是指課程要素來源以及實施課程的必要而直接的條件。課程資源的結構包括校內課程資源和校外課程資源。校內課程資源，除了教科書以外，還有教師、學生，師生...
課程資源 發展趨勢 意義 -
一起學習樂園
一起學習樂園是中國第一款以情景式動漫學習模式、結合中國小學生學習行為而開發的超大型趣味化小學生線上學習軟體，作為教育部“十一五”全國教育技術專項課題（課...
學習特色 學習跟蹤 學習模組 任務系統 -
探究性學習
探究性學習，即Hands-on Inquiry Based Learning（HIBL），指學生在學科領域內或現實生活情境中選取某個問題作為實破點，通過...
定義 特點 實施策略 教師作用 核心 -
資源環境與城市規劃管理專業
一門綜合性學科，主要學習資源環境以及城鎮規劃，土地管理，環境檢測，以及地理地質等相關類知識的邊緣學科
簡介 培養方案 就業前景 開設院校 -
清大學習吧
清大學習吧是清大世紀旗下的核心項目，首次亮相是在2006年，涵蓋了早教、國小、初高中等全年齡段同步輔導以及各種課外教育資源，是國內第一家“線上+線下+學...
清大學習吧特色 研發產品 清大學習吧榮譽 -
地質資源與地質工程
“地質資源與地質工程”一級學科的建設目標：面向國家資源需求目標和國民經濟建設主戰場，以資源勘查和工程建設中重大戰略性問題為重點，深入開展固體礦產和能源礦...
目的意義 名稱由來 總體要求 歷史沿革 人才培養 -
教育資源系統研究
《教育資源系統研究》結合教育學，從系統論、資訊理論、科學發展觀，從社會學、管理學、經濟學、傳播學及教育生態學等多學科視角，對教育資源的概念及其分類進行了梳...
內容簡介 圖書目錄 -
人本主義學習論
人本主義心理學是20世紀五六十年代在美國興起的一種心理學思潮，其主要代表人物是馬斯洛（A.Maslow）和羅傑斯（C.R.Rogers）。人本主義的學習...
基本理論 簡介 差異 分類 理論基礎
