課堂教學技術

《課堂教學技術》是2006年重慶出版社出版的圖書，作者趙伶俐。

內容簡介

21世紀教師教育系列教材正是為了適應教師教育改革的需要，在教師教育課程改革的基礎上，組織一批有影響的專家編寫而成的，體現了社會發展的時代性要求和教師教育改革的迫切需要。課程設定力求面向現代化、面向世界、面向未來，反映當代社會經濟、文化和科技發展的趨勢；力求體現高等教育的基礎性，同時要緊密結合基礎教育課程改革的趨勢和實施素質教育的要求；力求根據現代科技發展和基礎教育課程改革綜合化的趨勢；力求根據基礎教育教師職前教育的要求，既要科學地安排文化知識課和教育理論課，又要加強實踐環節，注重教育實踐，重視教師職業技能訓練和職業能力的培養。這套教材更加體現了教師的專業性培養，強調理論性與實踐性的結合，具有較強的現實針對性。
本冊為《21世紀教師教育系列教材》之《課堂教學技術》。

圖書目錄

導讀
第一章 課堂教學設計技術
第二章 課堂教學操作技術
第三章 課堂教學有聲言語技術
第四章 課堂教學有形言語技術
第五章 課堂教學邏輯技術
第六章 課堂教學管理技術
第七章 課堂教學操作實例與點評