作品原文
詩
青鳥銜葡萄，飛上金井欄。
美人恐驚去，不敢捲簾看。
作品鑑賞
作者善於攝取生活中的美，通過想像的加工，升華為更高更理想的藝術美。詩中寫道：一隻青翠的鳥兒銜著一串晶瑩碧透的葡萄，飛上金碧輝煌的井欄上。畫面的主體顯現出一片青翠（冷色），背景襯以井欄上耀眼的金黃（熱色），色調冷暖對照，筆墨濃淡相宜，給人以靜謐秀麗的柔美感。這一形象，優美典雅，活潑動人，跳躍著生命的活力與歡樂，象徵著一種自由幸福的生活理想。
“青鳥銜葡萄”這一奇麗的景象在現實中不容易看到，怪不得美人一碰見，馬上偷偷地躲在簾後靜靜窺看，不敢捲起簾來盡情欣賞，唯恐嚇跑了它。末聯刻畫美人天真好奇、單純活潑的性格，細緻入微，真實生動。結句把美人的心理活動及其驚喜情態慢慢托出，耐人尋味。這是一種映襯手法，從對方的反應中著墨，正面寫美人凝神偷看的天真情狀，從側面突出了青鳥的奇麗與迷人。上半首和下半首彼此襯托，詩里的自然美與人的性格美相互輝映，相得益彰。
法國雕朔家羅丹說得好：“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”（羅丹《藝術論》）此詩善於發現生活中的美，並給予藝術的再現。青鳥銜葡萄的形象，新奇美麗，構思巧妙，創造出一個極其優美寧靜、富有詩情畫意的境界，含蓄地表現了人們對美好事物的熱愛及對和平幸福生活的憧憬。詩味醇美，令人喜愛。
作者簡介
捧劍仆是鹹陽郭氏之仆，大概是晚唐時人。他沒有留下姓名在人間，只流傳三首詩。作為僕人，“嘗以望水眺云為事，遭鞭箠，終不改”（見《全唐詩》卷七三二“捧劍仆小傳”）。其勤學如此，確實難能可貴。據說他所寫的詩，當時“儒士聞而競觀，以為協律之詞”。
作者善於捕捉生活中的美，通過想像的加工，升華為更高更理想的藝術美。你看：一隻青翠的鳥兒銜著一串晶瑩碧透的葡萄，飛上金碧輝煌的井欄上。畫面的主體顯現出一片青翠（冷色），背景襯以井欄上耀眼的金黃（熱色），色調冷暖對照，筆墨濃淡得宜，給人以靜謐秀麗的柔美感。這一形象，優美雅麗，活潑動人，跳躍著生命的活力與歡樂，可以說象徵著一種自由幸福的生活理想。
“青鳥銜葡萄”這一奇麗的景象在現實中不容易遇到，怪不得美人一碰見，馬上偷偷地躲在簾後靜靜窺看，不敢捲起簾來盡情欣賞，唯恐驚走了它。末聯刻畫美人天真好奇、單純活潑的性格，細緻入微，真實而生動。結句把美人的心理活動及其驚喜情態細細托出，耐人尋味。這是一種映襯手法，從對方的反應中著墨，正面寫美人凝神偷看的天真情態，從側面突出了青鳥的奇麗與迷人。上半首和下半首彼此襯托，詩里的自然美與人的性格美交相輝映，相得益彰。
法國雕塑家羅丹說得好：“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”（羅丹《藝術論》）此詩善於發現生活中的美，並予以藝術的再現。青鳥銜葡萄的形象，新奇美麗，構思巧妙，創造出一個極其優美寧靜、富有詩情畫意的境界，含蓄地表達了人們對美好事物的熱愛及對和平幸福生活的憧憬。詩味醇美，令人喜愛。
