親近圖畫書

內容介紹

近十年來我國大陸圖書市場上圖畫書的出版和閱讀日益蓬勃，作為一位研究圖畫書的資深學者，朱自強先生從理論和閱讀實踐相結合的角度，對圖畫書的本質、圖畫書的藝術特徵、圖畫書的圖文關係、圖畫書的類型和圖畫書閱讀對孩子心靈成長的重要作用進行了深入淺出、簡潔有致的講解，視野開闊，是一本引導廣大家長、老師和圖畫書研究者進入豐富的圖畫書世界的指導性圖書。

作者介紹

朱自強，中國海洋大學教授、博士生導師，兒童文學研究所所長。日本、中國大陸和台港多所大學的訪問學者、訪問教授、兼職教授。主要學術領域為兒童文學、兒童文化、語文教育研究。已出版《兒童文學的本質》、《兒童文學概論》、《國小語文文學教育》、《中國兒童文學與現代化進程》、《日本兒童文學論》等學術著作；與入合著《中國兒童文學5人談》、《中國兒童閱讀6人談》等著作。出版個人編著的《快樂語文讀本》（國小·12卷），並有譯作《不不園》、《誰也不知道的小小國》等。

作品目錄

上編圖畫書是什麼第一章圖畫書是什麼一、圖畫書是什麼？二、“真正的圖畫書”三、圖畫書的讀者結構四、圖畫書的獨特價值 1.培養良好的“圖像”讀者 2.給兒童以身體閱讀的樂趣 5.最能夠與讀者對話、互動的書第二章圖畫書的藝術特徵一、圖畫書的圖文關係二、圖畫書圖畫的獨特性 1.與影視圖像性質不同 2.與連環畫的圖不同 3.與卡通書的圖不同 4.與美術作品的圖不同三、圖畫書圖畫的藝術表現 1.圖畫“動作第一” 2.圖畫具有隱喻功能 3.圖畫的視覺效果 4.圖畫的色彩表現 5.畫面的接續性 6.圖畫的敘述節奏四、圖畫書文字語言的功能 1.表現圖畫難以表現的內容 2.拓寬故事的內涵 3.引導圖畫的意義指向 4.連線畫面第三章多種多樣的圖畫書一、無字圖畫書二、設定“機關”的圖畫書三、故事圖畫書 1.民間故事 2.幻想故事 5.寫實故事 4.動物故事四、科學知識圖畫書五、嬰幼兒圖畫書中編閱讀圖畫書下編華文原創圖畫書動態掃描新世紀以來中國新原創圖畫書的萌動“繪本中國”台前幕後訪談五味太郎的繪本觀一部恰逢其時的“繪本”理論著作台灣圖畫書的特色在信誼圖畫書獎頒獎典禮上的講話關於首屆信誼圖畫書獎的訪談