內容簡介
親職教育決定孩子的一生本書沒有重大的理論知識，沒有長篇大論的說教，只有細微的灌輸。為你展示一些教育的“小動作”，或是眼神，或是動作，或是態度，這些常常被家長忽略的細節，才是塑造孩子成才最精緻的工具，從局部精雕細琢，在智商、財商、逆商、情商、德商、美商等多方面給你的孩子插上翅膀，讓他們在理想的天空里飛翔。
編輯推薦
為什麼有的孩子各方面都出類拔萃，而有的孩子卻非常平庸？同樣是孩子，差別為什麼如此之大？其實造成差別的原因很簡單——父母的教育方法。即使稟賦一般的孩子，只要教育方法得當，也能成為非凡之人。而正確的教育方法，都隱藏在點點滴滴的細節之中……
作者簡介
李雨，陝西西安人，資深教育學者。中學副校長，中學語文高級教師。 在長期的教育教學實踐中，秉承“以學生成人為本、以學生成材為本”的教育和管理理念。所謂成人，是指學生成為樂觀的人，上進的人，善良的人；所謂成材，是指學生做自己能做的事，做自己喜歡做的事。看似獨特的教育教學風格，卻受到了廣大師生和家長的首肯。 勞碌多年的教學生涯，孜孜不倦的辛勤培育，使眾多學子成長為各行各業的棟樑之材——優秀的科研人才、出色的商旅精英、敬業的技術工人、樸實的人民教師，他們有著共同的特點——工作敬業，心地善良，做事認真。
圖書目錄
第一章 親職教育，孩子成長的第一片土壤——讓家成為孩子健康成長的“始動力”
細節1 從細節培養孩子道德品質
細節2 讓孩子在下意識中跟著你走
細節3 把自己變成孩子
細節4 沒有幼稚的問題，只有缺乏耐心的父母
細節5 放開雙手，讓孩子自己“走”
細節6 給孩子選擇和發展自己愛好的自由
細節7 隨時為孩子搭一個展示自己的平台
細節8 當孩子犯錯時，先讓自己平靜下來
細節9 給孩子足夠的個人空間
細節10 培養孩子自學的能力比什麼都重要
細節11 以讚賞建立孩子的自信
第二章 親情教育，懂得愛才會珍惜愛——愛孩子就先教孩子愛親人
細節12 讓孝心成為孩子內心的大傘
細節13 不要為孩子的一些要求而感到煩惱
細節14 “辱罵”，並不能幫助孩子改正錯誤
細節15 好孩子都是夸出來的
細節16 正確面對孩子的失敗
細節17 克服孩子的依賴性從點滴開始
細節18 相信你的孩子，才能做孩子信賴的朋友
細節19 沒有天生的“笨小孩”
細節20 抽出一定的時間和孩子單獨相處
細節21 在了解孩子的同時，讓孩子了解你
細節22 讓孩子擁有一顆感恩的心
第三章 學習教育，優秀源於求知——孩子成材，先要讓他們“會”學習
細節23 讓孩子理解時間的珍貴
細節24 與孩子一起制定學習計畫
細節25 培養孩子的集中注意力的能力
細節26 激發孩子的求知慾
細節27 孩子的學習有時需要督促
細節28 幫孩子選擇合適的學習方法
細節29 讓孩子養成勤於讀書，逸於作文的習慣
細節30 鼓勵孩子獨立思考完成作業
細節31 幫助孩子養成晨讀的好習慣
細節32 磨鍊孩子“越挫越勇”的意志
細節33 讓孩子擁有高考狀元一樣的能力和品質．
第四章 生活教育，懂生活才懂人生——讓孩子領悟生活，去創造生命的意義
細節34文明的孩子惹人愛
細節35 讓孩子遠離盲目的“流行風”
細節36 追星應當追“心”
細節37 讓孩子去農村感受生活
細節38 與孩子一同感受大自然的美麗
細節39 讓孩子成為“環保志願者”
細節40 擺正親職教育中母親的位置
細節41 讓孩子明白幸福的真正含義
細節42 讓孩子成為一個擁有責任感的小男子漢
……
第五章 智力教育，在別人腦里挖掘智慧——學會把別人的知識拿過來，才是智慧
第六章 生存教育，別讓孩子擱淺在沙灘上——讓孩子從小適應社會“叢林法則”
第七章 財商教育，懂“財”才能掙“財”——孩子有了財商，將來才不會當“窮人”
第八章 健康教育——健康決定孩子的未來——乾好“革命”，先鍛鍊好“革命的本錢”
第九章 社交教育，“得水”先要“如魚”——學會與社會交往，明天才會更好
