西肖爾音樂才能測量

西肖爾音樂才能測量

正文

1919～1939年間在美國愛荷華大學音樂心理學家C.E.西肖爾指導下編制的一種測定音樂能力傾向的工具。現用的量表包括音調、音量、節奏、音柏、音色和音調記憶6個測驗。目前流行的有唱片和錄音磁帶兩種材料，可用於團體施行而保證程式一致。西肖爾音樂才能測驗的每一測題都有一對音或音的系列，要求被試比較兩者的差異，如在音高測驗中,就要求指出是否第2個音高於或低於第1個音;在節奏測驗中則要求比較每對音之間節奏型式是否相同；在音調記憶測驗中，則是先呈現3～5個音的系列，然後緊接著奏第2次,而在其中改變一個音符，要求被試指出改動的是第幾個音符。
西肖爾音樂才能測量適用於國小 4年級學生到成人。它從理論上分析、探討構成音樂才能的知覺成分，所設計的 6種測驗就是從音樂所需要的聽知覺方面加以分析測量的,但音樂才能的構成成分不僅僅是這些。所以,該測驗與教師對音樂才能或成績的評定之間的相關較低。

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