學校簡介
西安市第九十中學面對競爭激烈的教育形勢，學校領導班子帶領全體教職員工解放思想、更新觀念，不斷加強校園環境建設，改善辦學條件，強化教育改革，全面推進素質教育，以其良好的校風、教風、學風，贏得社會各界的普遍好評。
師資力量
學校現有學生600餘人，16個教學班。教職員工92人，其中國務院批准享受政府特殊津貼的教育專家1人，省特級教師1人，省級教學能手2人，高級教師16人，中級以上職稱50人。
初一有4個班，初二初三有6個班，沒有高中部。
教學設施
學校擁有計算機教室2個，有現代化的物理、化學、生物實驗室，語音室、網管中心、多功能教室、閱覽室、圖書室等一應俱全，硬體設施堪稱全市一流。
教育科研
學校高舉素質教育大旗，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，堅持"德育為首、五育並舉"的教育原則，大膽實踐，勇於創新，開展了多種形式的教育活動，在教育教學等方面取得了顯著的成效。2002年以來，學校先後被評為國家"九五"教育科研課題研究實驗先進單位，"九五"、"十五"目標教學實驗學校，國家創新寫作教學實驗學校，西安市唯一被教育部管理信息中心，中國教育發展網授予"全國教育網站系統理事單位"，網路教學示範學校，連續三年獲碑林區教育質量綜合評估優秀學校。
榮譽稱號
西安市第九十中學以它先進的教育理念和管理水平成功地躋身於碑林區東片的名校行列，特別是獨具特色的計算機網路教學更是成為了碑林教育的一個亮點。學校被教育部教育管理信息中心聘為全國教育網站查詢互動系統理事單位。被西安教育電視台、北京四中網校命名為“網路教學示範學校”，學校還承擔了國家“十五”課題，教師也多次在省、市乃至全國的計算機教學中獲得殊榮。
發展步伐
而要想在強校、名校林立的碑林區站穩腳跟，並能嶄露頭角決非易事，僅僅靠提高教師隊伍的素質還遠遠不夠。抱著“要乾就乾出點兒名堂”的思想，學校開始了如何利用現代化信息教育服務學校教育的探索。在學校沒有資金，財政也拿不出錢來改變落後狀況的情況下，九十中學的領導班子當機立斷，不能因為學校窮，就停下改革的腳步，沒有錢，就是去借也要把一流的計算機教室建起來。最終學校採取了多種措施籌措資金，先後建起了兩座高配製的計算機教室，多媒體語言教學系統教室、多媒體專用教室。教師利用多媒體教室、計算機網路教室、多媒體專用教室的現代化教學設施開展教學工作的新嘗試。在課堂上化抽象教學為形象教學，把文字、圖片、圖像、音樂於一體，將學生帶進生動形象、色彩繽紛的教學情景中，刺激學生的感覺器官，發展思維能力。使“一塊黑板、一支粉筆、一張嘴巴、一本書”的舊的課堂教學模式逐步得到改變。
橫向聯合
九十中學得到了西安市教育電視台和北京四中網校的支持，利用已接通的寬頻線路，共享北京四中網路同步教育資源。率先創辦了網路教學實驗班，開設網路教學課程，並承擔中央電教館重點實驗課題。2003年又自籌資金，在學校建立了4兆光纖校園網，實現了校園教學、辦公自動化，使師生不出校園就真正感受到了網際網路的快捷方便。正是由於學校制定的科研興校的戰略，在全校老師的支持下，在計算機專業人員的努力下，使九十中學的計算機教學初顯成效。
教學業績
艱苦的創業換來了社會的認可，2006年3月25日由網路教學實驗班的柯楠、王小麗、李莉萍等老師承擔的“網路環境下的研究性學習與評價”全國重點課題在西安通過了由中央電教館課題組長潘克明等專家學者組成的結題組現場答辯和驗收。2006年12月九十中學又被評為全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題研究先進單位，學校承擔的實驗課題《基於網路的協作與學習評價與研究》被評為“十五”全國教育技術研究優秀成果一等獎，同時柯楠老師被評為“十五”全國教育技術研究先進個人，在大會上獲得了表彰。隨著學校聲譽的不斷擴大，教師隊伍建設的不斷增強，近幾年來，學校中考成績連年處於強校如林的碑林區公辦中學前五名，並被評為區國中教學質量評估優秀學校。
獲獎情況
西安市第九十中學歷年主要獲獎情況
2001年
★學校被確定為陝西省中學生數學奧林匹克培訓基地。
★學校被確定為西安市基礎教育“十五”科研課題“素質教育目標體系與評價機制”實驗學校。
★莊力被評為國家級骨幹教師，人事部批准其為享受國務院政府特殊津貼的專家，並受到國家留學基金管委會獎勵赴英國留學。
★柯楠論文《程式設計－－流程圖》獲2001年中國小計算機教育專業委員會學術年會推薦論文和錄像課評比一等獎。
★胡亞娟參加全國教育科學規劃“九五”課題《中國小學習問題研究》試驗研究工作，其論文《千言萬語不及一張圖》、《有比較方有鑑別》、《寓學法指導於生物概念教學之中》均被評為該課題組一等獎。
★學生趙敏丞在全國中學生奧林匹克數學競賽中獲三等獎。
2002年
★數學教研組獲“西安市先進教研組”。
★承擔全國中語會“十五”重點科研課題－－“創新寫作教學研究與實驗”。
2003年
★王芸、劉佳峰同學在第14屆全國“希望杯”數學競賽中獲三等獎。
★理化生課外興趣小組的科技創新項目——《西安市第90中學學生體格發育狀況調查分析》在全國第18屆青少年科技創新大賽評選活動中榮獲三等獎，省級一等獎。
★學校被聘為教育部信息中心中國教育發展網全國教育網站查詢系統理事單位，穆金玉校長被聘為理事。
★柯楠老師的《美化海報》課在“全國第四屆國中信息技術與課程整合評選觀摩會”上被評為二等獎。
2004年
★我校理化生課外興趣小組的科技創新項目－－《學生膳食營養狀況調查分析研究》在全國第19屆青少年科技創新大賽評選活動中榮獲西安市一等獎，陝西省二等獎。
★柯楠老師的《精彩動畫》榮獲“全國第五屆國中信息技術與課程整合評選觀摩會”一等獎。
2005年
★學校被省教育廳評為陝西省普及中國小實驗教學工作先進單位。
★張軍梅、寇艷君老師的“創新寫作教學研究與實驗”的研究成果和論文分別獲中國教育學會中語會全國“十五”重點科研課題研究成果一等獎和二等獎。
2006年
★在中央電化教育館主持的全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題《基於現代信息技術環境下學與教的理論與實踐研究》工作中，被評為先進單位。
★在課程整合過程中《基於網路的協作與學習評價與研究》的研究成果獲全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題一等獎。
★茌婷、柯楠老師在第四屆“全國中國小信息技術創新與實踐活動”決賽教師教學能力競賽榮獲二等獎，
★付潔老師的作品在第四屆“全國中國小信息技術創新與實踐活動”決賽教學實踐與評優競賽中競賽榮獲二等獎，
★那利敏《三角形內角和定理的證明》一課在陝西省第四屆中學生數學青年教師優秀課評比與觀摩活動中榮獲說課二等獎。
★柯楠老師在中央電化教育館主持的全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題《基於現代信息技術環境下學與教的理論與實踐研究》工作中，被評為先進個人。
★楊柯同學在陝西省第四屆全國中國小信息技術創新與實踐活動中榮獲網路中文組二等獎，“機器人競賽項目”中，榮獲機器人足球挑戰賽國中組二等獎。
★在西安市中小學生信息技術創新與實踐活動中，王乾竹獲得網路中文項目國中組二等獎，劉婷、劉婕獲得三等獎。
★李志耿、王乾竹在陝西省第四屆中國小信息技術創新與實踐活動中，榮獲網路中文組三等獎。
