被埋沒了的天才

《被埋沒了的天才》:發明家尼古拉.特斯拉傳記;作者:(美國)瑪格麗特•切尼(Margaret CHENEY)著;唐建文譯著;價格:1.70元;發行地:北京;出版社:科學普及出版社;出版時間:1985年12月;頁數:384頁;開本:32開;一般附註:本書根據1981年英文版譯出。
天才被心理學上稱有超常智力的人物。天才一詞有兩種相近但略有不同的含義︰
1.特曼(Lewis M. Terman)認為,天才指的是在標準化的智力測驗中成績突出者。故天才僅僅意味著智力水平高,僅僅是一種潛力,而不是成就。特曼認為︰智商在140以上者可謂「潛在天才」(約占全人口的0.4%);有的人的標準還高些。在這個意義上,天才指還沒有機會因成就而取得社會聲望的兒童。現在,越來越多的人稱這種人物「有天賦」,還把他們分成二級︰一級天才兒童占全人口的0.1%;二級天才兒童占其餘人口的10%。
2.出自高爾頓(Francis Galton)的見解,較第一種更為流行,他認為︰天才應具有由傑出實際成就反映出來的高度創造性,他們的成就應該有長久的價值而且不應是出身造成的(如世襲君主)。「天才」和「天分」在數量和質量上都有不同。「天分」僅僅是對某種工作有一種特殊的潛能,以及能很快、很容易地學會某種技能。而「天才」則應有獨創性、創造性,能在完全生疏的環境中從事思想和工作,能夠獨立地為世界作出前所未有的貢獻。

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尼古拉.特斯拉傳記《被埋沒了的天才 》序言(節選)
人們在特斯拉逝世後將他淡忘了很長的一段時間,現在終於再次認識到了他對社會影響之深。特斯拉有過許多發現,他對這些發現都作過宣布和示範表演,只是由於有關學科存在著技術上的差距(例如材料科學),這些發現的發展受到了阻礙。而現在,人們又重新喚起了對特斯拉的這些發現的興趣。
特斯拉一直給人以鼓舞——當他在世時,他曾經鼓舞過其他奮發努力的發明家,而到了今天,他的事業仍然繼續激勵著各方面的技術專家。在慶祝特斯拉七十五歲誕辰時(1931年),他的同代人曾撰文談到他的報告仍象四十年前剛剛發表時一樣,既富於想像力,又充滿了激發創造發明的鼓舞力:
“無論電力工程還是無線電技術,只要向前邁進一步,我們都可以從中追溯到特斯拉的思想火花。的確,很少有人能夠在他們有生之年親自看到如此縱橫馳騁的想像付諸實現。” [E.F.W .阿歷山德遜(E.F.W.Alexanderson) ]
“在閱讀特斯拉的著作的時候,我們不斷被他的許多建議所打動。他的這些建議已經超越了後來在無線電技術方面的發展。”[L.柯恩(Louis Kohen)]
“您是一位多才的發明家,您解決了當時電氣工程技術中的最重大問題,給世界創造了多相電機和配電系統,給電力技術帶來革命,並為後來的非凡發展打下了基礎。在哥倫比亞大學具有歷史意義的高頻問題報告會上以及在後來一段時間裡,我曾當過您的助手,與您有過接觸,這在我腦海中留下了不可磨滅的印象,並給我以畢生受益的極大鼓舞。”[G..鄧恩(Gano Dunn)]
“潛藏在我心中的對於氣態傳導的興趣,因您的煽動而發展成為永不熄滅之火。1894年初,我曾經對我們倆都認識的一位朋友說,您那本……收錄了您早期報告材料的書,再過一百年仍不失為一部經典之作。我至今仍不改口。”[D.M.莫爾(D.Mc Farlan Moore)]
“我依然清楚地記得,在四十多年以前,我是何等貪婪和狂熱地閱讀您關於高壓試驗的論著。這些論著極有創見,富有勇氣,它們為探索新的思想和實驗途徑開拓了天地。”[W.H .布萊格(W.H.Bragg)]
“特斯拉的著作有三個方面特別值得我們欽佩,從實際意義上看,這些成就本身極其重要;從觀點的論證、新結果的推導來看,邏輯清楚,思路分明;對未來高瞻遠矚,很有眼力,充滿靈感,甚至可以說充滿勇氣,要為人類開闢出新的陽關大道。”[I.C.M.布連達諾(I.C.M. Brentano)]
直到今天我們依然覺得,特斯拉的著作對讀者的鼓舞力量絲毫沒有減弱,特斯拉的確是超越時代的超人,而這部傳記《被埋沒了的天才》克服了不同尋常的研究上的困難,將特斯拉的一生栩栩如生地展現在讀者面前,這部傳記《被埋沒了的天才》本身就不愧是一項出色的成就。
里蘭.安德森,於科羅拉多,丹佛
參考文獻:特斯拉傳記《被埋沒了的天才》譯者的話
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4521e1370100g1ny.html
特斯拉傳記《被埋沒了的天才》序言(節選)

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特斯拉傳記《被埋沒了的天才》第一章
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特斯拉傳記《被埋沒了的天才》第二章上
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特斯拉傳記《被埋沒了的天才 》第二章下
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