行動研究與學校發展

內容介紹作為校本教研的一種積極有效的方式，行動研究主要解決提高學校教學效果的問題，同時營造一個合作和滿意的工作環境，減少教師之間和教師與管理者之間的相對隔絕狀況。 充分闡述了行動研究如何促進教師的專業發展，如何提高各年級的教學效果，如何關注基於標準的學校改革；通過具體的實例、有特色的研究工具、易學易用的行動策略，為讀者提供行動研究的全程指導。 廣大關注學校改進的教師、學校管理者不僅能從本書中得到詳盡的建議、充足的信息，還能獲得鼓舞與支持。

內容介紹

作為校本教研的一種積極有效的方式，行動研究主要解決提高學校教學效果的問題，同時營造一個合作和滿意的工作環境，減少教師之間和教師與管理者之間的相對隔絕狀況。
本書汲取了來自教師、學校、學區的經驗。充分闡述了行動研究如何促進教師的專業發展，如何提高各年級的教學效果，如何關注基於標準的學校改革；通過具體的實例、有特色的研究工具、易學易用的行動策略，為讀者提供行動研究的全程指導。廣大關注學校改進的教師、學校管理者不僅能從本書中得到詳盡的建議、充足的信息，還能獲得鼓舞與支持。