簡歷
生平
蘇林雁長期致力於兒童青少年精神醫學的教學、科研和臨床工作。從80年代初以來系統地對兒童心理障礙的診斷、評估、治療進行較為深入的研究。開設兒童精神衛生門診、心理評估室、心理治療事和病房，從評估、診斷、治療形成了系統的管理體系，使本學科一直保持國內領先地位。為彌補國內兒童心理評估工具的不足，引進了Achenbach兒童行為量表、教師報告表、PIERS-Harris兒童自我意識量表、Conners和教師父母問卷等，制定了中國常模，並編制了兒童心理評估軟體，獲國家計算機著作權證書。已經在50多個單位推廣套用，獲得較大的社會效益和經濟效益。她和她的同道們從20世紀80年代開始對兒童多動症、學習困難、品行障礙、對立違抗性障礙的臨床表現、心理特徵、生化、遺傳、影象學、社會心理因素病因學等方面開展了一系列逐步深入的研究。主持和參加國家自然科學基金及省部級課題10項，發表論文100餘篇,主編著作2部，參編著作12部；參加國際會議5次，獲科技成果和獎勵11項。《兒童多動症及其相關問題系列研究》獲2002年教育部提名國家科學技術獎科技進步二等獎。近年來，兒童情緒障礙呈上升趨勢，她又開始對兒童焦慮、抑鬱障礙的探索，開展了流行學調查，對兒童焦慮、抑鬱的評估工具進行標準化，並對病因和干預進行研究。兒童精神病學是教育部全國高等學校重點學科（2002）的研究方向之一，作為教研室主任，開創發展了醫療系本科七年制、精神衛生系、護理系、公衛系等各層次的兒童精神病學教學工作，教學質量好，注重教書育人。指導碩士研究生10名、博士生9名。她歷任中國心理衛生協會兒童心理衛生專業委員會副主任委員、主任委員，主辦國家級繼續教育學習班10次、全國性會議四次，招收兒童心理衛生進修醫師12名，向全國各地輸送兒童心理衛生專業人才，推動了我國兒童心理衛生保健事業的發展，2001年獲中國心理衛生協會優秀心理衛生工作者稱號。
主要學術論著
兒童焦慮性情緒障礙篩查表的中國城市常模
抽動穢語綜合徵伴或不伴ADHD的P300波形和腦地形圖對照研究
長沙市中小學生對立違抗性障礙的現狀及對照研究
長沙市小學生焦慮障礙現狀調查
長沙市區兒童電子遊戲依賴性影響因素的調查
Conners 父母症狀問卷的中國城市常模
兒童焦慮障礙與抑鬱障礙的關係
注意缺陷多動障礙對兒童和家庭的影響分析
對立違抗性障礙的生物學研究進展
兒童對立違抗性障礙研究的進展及啟示
兒童對立違抗性障礙的危險因素
衝動控制任務時對立違抗性障礙兒童的功能核磁共振研究
長沙市中小學生對立違抗性障礙的現況及對照研究
Piers—Harris 兒童自我意識量表在湖南的修訂
CBCL 在我國套用結果的因子分析
Achenbach教師報告表的湖南常模
Achenbach 兒童行為量表的再標準化及效度檢驗
5-HT_(2A)受體基因T102C多態性與注意缺陷多動障礙的關聯研究
