薄立德

在教研方面成績頗豐，他撰寫教研論文數十篇，分別獲省、市論文評選一、二、三等獎，或在國家級刊物上發表。 1987年撰寫的《開闢第二課堂，加強對學生智慧型覺悟的培養》在國家級刊物《政治課教學》上發表，被省列為教改典型材料。 他指導學生所寫的政治小論文，十數篇在省市和全國中學生政治小論文評選中獲獎，曾四次在全國一、二級刊物上發表。

薄立德利津縣教師進修學校校長兼黨支部書記。利津縣北嶺鄉老台一人，1947年生，1980年畢業於北鎮師專政治系，同年參加工作，1989年加入中國共產黨，1995年又于山東教育學院政治系函本畢業。中學高級教師。歷任中學教師，班主任、教研組長、年級組長、教導主任、副校長等職，東營市中國小德育研究會會員、東營市中學政治課教學研究會副會長兼秘書長。 薄立德長期從事中學教學研究工作，頗有造詣，他求探佳徑，改革創新，在課堂教學、教研工作、教學管理、班主任工作及師資培訓等方面，都有自己的成功經驗和獨到之處。因此，中級和高級職稱兩次均為破格晉升。 他在教學上成績突出，送畢業班歷屆取得前三名，平均分超省平均分數線，所教學科會考合格率98%以上。在教研方面成績頗豐，他撰寫教研論文數十篇，分別獲省、市論文評選一、二、三等獎，或在國家級刊物上發表。1987年撰寫的《開闢第二課堂，加強對學生智慧型覺悟的培養》在國家級刊物《政治課教學》上發表，被省列為教改典型材料。1993年所寫《開展每日格言活動、陶冶學生情操》在山東省《中學生報》上發表，1995年寫的《課堂語言淺談》在《黃河月刊》上發表，此外，在《東營日報》上發表文章數十篇。在教改方面，成果顯著，他試驗使用的“兩過程，三階段”教學方法，曾在全市推廣，所總結的教改經驗《中學政治課教學改革的初步嘗試》，在市政治教學研究會年會上交流，後被選定為省教改會議典型發言材料，為此，他被評為“山東省教改先進個人”。他指導學生所寫的政治小論文，十數篇在省市和全國中學生政治小論文評選中獲獎，曾四次在全國一、二級刊物上發表。他工作勤奮，師德高尚，深受歡迎。 1996年9月調進修學校任校長後，與領導班子團結一致，開拓進取，改進教學方式，開創進修學校對國小教師繼續教育的新局面。採用“送教上門”方式培養各鄉鎮國小教師，深受全縣國小教師歡迎，縣、市電視台曾進行過報導，同時受到市師訓部門的表揚，使利津縣教師進修學校對利津縣基礎教育作出了新的貢獻，被縣委、縣府表彰為精神文明先進單位。 薄立德各方面的工作成績，贏得了榮譽，1986年為縣優秀教師；1988年榮獲山東省教改先進個人稱號；1990年被評為利津縣專業技術拔尖人才，現已連任三屆；1992年為市教學能手；1994年被評為“中學特級教師”。