師生人數
莒南縣第三實驗國小現有62個教學班，3076名學生，233名教職工，其中，學校教師的平均年齡只有30.3周歲，93%教師都具有大專以上學歷，其中研究生學歷的有3人，本科學歷的有97人，省、市級骨幹老師67人，講課比賽獲國家級獎的有4人，省級獎的有12人，市級獎的29人，110多人次的論文、教案等作品在國家、省、市級不同級別的刊物上發表或獲獎。在教乾中有兩名被推薦參加了省骨幹校長高級研修班的培訓（全縣6名），校長被省教育廳選拔到美國夏威夷大學接受“素質教育與管理現代化”的培訓（全省15名），3名教乾獲國家、省、市級優秀教師或輔導員稱號，兩名教乾獲縣“科技拔尖人才”稱號。從2004年開始，縣教育局組織“百人聽課團”對全縣的國小教師進行以聽課為主的綜合評估，我校教師的整體素質連續兩年被評為全縣第一。在全縣的國小中，無論是教乾隊伍，還是教師隊伍都是平均年齡最小、學歷最高、整體素質最好、最富有開拓進取精神和敬業精神的一支隊伍。
學校歷程
2000年8月學校創辦了全縣第一所小班化寄宿制、封閉式管理的雙語教學實驗班。2004年創辦了當時全縣規模最大的高檔次、高質量的可周托、日托、走讀的幼稚園，是年被評為臨沂市首屆十佳幼稚園，2007年12月被評為山東省示範幼稚園。
學校榮譽
學校成立以來，先後被評為市級規範化學校、教學示範學校、省級食品衛生等級A級單位（學校食堂）等十幾項榮譽稱號。學校的事跡先後被《人民日報》《大眾日報》《臨沂日報》及省、市、縣電視台多家媒體宣傳報導。在國家、省、市級立項的課題達三十多項。教師講課比賽獲國家、省級獎的有16人，市級獎的39人；論文、教案等作品在國家、省、市級刊物上發表或獲獎310人次。36名教乾教師獲省、市級先進工作者、優秀教師等榮譽稱號；有380名學生獲“少年科學院小院士”“齊魯小名士”“科技創新小能手”“小研究員”等國家、省、市級榮譽稱號；有500多名學生的科技、書畫等作品獲國家、省、市級獎。1997年學校組建了全縣第一支由80人組成的管樂隊。1998年該隊被莒南縣人民政府命名為“莒南縣管弦樂隊”。同年，學校與北京天安門國旗護衛隊建立了“手拉手文明共建”友好單位。
學校注重學生的個性發展，積極開展以藝術教育為主的第二課堂，培養學生的興趣和實踐能力是我校的辦學特色。2000年春，全國第二屆“全國百名少年科學院”小院士開始評選，我校何慧同學以突出的成績被授予這一光榮稱號，同年10月在人民大會堂受到黨和國家領導人布赫等人的接見並授獎；學校的管樂隊兩次代表我縣參加市中小學生鼓號大賽兩次均獲一等獎，這是自此活動開展十幾年以來，在各縣中唯一獲此獎的學校。我校有400多名學生代表全縣的中小學生參加市的中小學生藝術和廣場藝術節的演出，受到市領導和社會各界的好評。2001年縣政府鑒於我校對我縣文化生活所做出的突出貢獻，特授予我校管樂隊為“莒南縣管弦樂團”。為使學校的德育工作開展的紮實有效。1999年，在有關領導的幫助下，我們與北京天安門國旗護衛隊建立了“手拉手文明共建”友好單位，並兩次派近200名師生赴北京與天安門國旗護衛隊的官兵舉行“手拉手文明共建”活動，同時學校被確定為北京天安門國旗護衛隊愛國主義教育聯繫單位。2003年與寧夏回族自治區興仁國小建立了“手拉手”幫扶單位，校長被聘為興仁國小的名譽校長。
聯誼記錄
2003年學校與寧夏回族自治區海原縣興仁鎮中心國小建立了“手拉手幫扶”單位，2007年3月興仁國小的32名師生來學校進行了一個學期的學習與培訓。
校風校訓
之前學校秉承“關注孩子成長、教育孩子博雅、成就孩子未來”的辦學理念，以“立德博雅、立志創新”為校訓，向國小教育更高辦學水平的目標闊步前進。
學校校風
求實
求是
和諧
進取
學校校訓
求知立德
奠基人生
學校校歌
放飛夢想
1.走進美麗的校園
放飛七彩的夢想
憧憬著書卷的芬芳
打開探索知識的門窗
老師辛勤的汗水
滋潤著幼苗的茁壯
我們在陽光下成長
向著大樹的模樣
啊 啊 啊
美麗校園灑滿陽光
絢爛童心自信堅強
手拉手（手拉手）
心連心（心連心）
共創明天 明天的輝煌
2.歡聲笑語的校園
激情在這裡飛揚
描繪著多彩的畫卷
紅燭點燃求知的欲望
書聲琅琅的課堂
閃爍著智慧的光芒
歌唱著團結和友愛
我們快樂的成長
啊 啊 啊
雛鷹展開騰飛的翅膀
放飛心中 心中的夢想
手拉手（手拉手）
心連心（心連心）
共創明天 明天的輝煌
啊 啊 啊
雛鷹展開騰飛的翅膀
放飛心中 心中的夢想
手拉手（手拉手）
心連心（心連心）
共創明天 明天的輝煌
