苗清潔

一、基本情況
苗清潔，男，生於1967年，漢族，大學本科學歷，中學高級教師職稱，山東省華僑中學數學教師，教齡21年，班主任工作20年。
二、主要工作業績
㈠主要榮譽：（選擇最高者不超過5項，以時間為序，分項羅列）
1.1994年評為青島市德育先進工作者
2.1995年評為平度市優秀教師、平度市學科帶頭人
3.2000年評為青島市青年優秀專業人才
4.2001年評為中國教育學會嘗試教學理論研究全國先進工作者
5.2004年評為青島市優秀教師
㈡主要論著：
1.2000年，論文"對課堂提問認識的偏差與糾正"在《天津教育》10期上發表；
2.2002年，論文"抓好校本培訓，提高教師素質"在《平度教育》1期上發表。
㈢公開課、優質課獲獎、科研課題成果
1.1993年10月舉行平度市級公開課《命題定理》
2.1995年4月平度市級優質課評比一等獎
三、主要事跡
該同志1988年到新河中學任教。先後擔任班主任、備課組長、教研組長、新河中學校長、新河鎮教委主任、山東省華僑中學副校長。
自1993年起，他開始把上海青浦經驗和目標教學有機整合，成功探索出一套已與開發學生智力、培養學生創新精神和實踐能力的教學模式，為此，他多次在平度市成功出示公開課，多次榮獲平度市優質課評選一等獎。1994年，被授予中國數學奧林匹克二級教練員稱號，榮獲"青島市德育先進工作者"；1995年，首批被評為平度市數學科學科帶頭人，榮獲"平度市優秀教師"。
1997年，牽頭的《最佳化課堂教學，提高課堂教學效益》課題被確立為青島市重點課題。他被吸收為青島市教育學會會員，青島市教育學會電教研究會會員。2001年被評為"青島市青年教師優秀專業人才"、"中國教育學會嘗試教學理論研究全國先進工作者"。
擔任校長的2001年，提出的《農村中學研究性學習方法途徑的研究》被定為青島市重點研究課題。學校被評為平度市規範化學校、平度市德育工作先進單位、平度市優秀家長學校、控輟工作信得過單位。
2002年7月，苗清潔調入山東省華僑中學，擔任副校長，分管教育教學工作。到2009年，山東省華僑中學連年獲得市委市政府頒發的學校爭先獎，在平度市享有較高聲譽。