圖書簡介：
作/譯者：藍勁松出版社：人民教育出版社
出版日期：2008年05月
頁數：514 重約：0.544KG
定價：￥29.00
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內容提要：
本書主要採用三種研究方法:理論、比較與案例研究。理論分析主要是借鑑戰略研究的有關理論,在釐清歷史真相與當前現實的基礎上,檢討各國各地區大學發展的經驗得失,明確自身的優勢與不足及其環境存在的機遇與威脅,進而實現理論上升。比較研究就是通過對不同區域(國家或地區)的大學及其相關要項的比較,明確各自的異同或優劣,以求“知己知彼”。案例研究就是選取有代表性的個案進行深入分析,“懈剖麻雀”。在採用這三種研究方法的過程中,都可能根據需要進行必要的統計分析。以便得出有數據支持的結論或建議。通常的研究程式表現為:... [顯示全部]
圖書目錄：
導言
第一篇 大學之道
第一章 別國的大學與我們的大學——中西大學起源線索縱橫談
第一節 引言
第二節 西方大學的起源線索
第三節 西方大學的實踐模式與理論基礎,
第四節 中國大學流慨觀
第五節 中國大學發展個案
第六節 基本結論
第二章 大學的人學基礎——論人的本質、結構與特徵
第一節 引言
第二節 人的本質與結構
第三節 人的特性
第四節 簡要結論。
第三章 大學辦學的思想框架——論研究型大學的辦學理念及其操作
第一節 問題的提出
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文章節選：
第一篇 大學之道
第一章 別國的大學與我們的大學——中西大學起源線索縱橫談
第一節 引言
每一所大學都有自身的起源,每一個國家的大學也有自身的起源。大學的起源有先有後,發展有快有慢,它們共同組成了動態的全球大學系統.中國正在建設自己的一流大學。一流大學的建設一方面需要通過國際比較明確自身的優勢與不足;另一方面就是要從自身的歷史與現狀尋求新的發展道路與特色。大學發展的歷程總是伴隨著國家政治一經濟一文化的變遷。無視大學自身的起源、發展特點及其環境變遷,就無從理解大學行為並建構大學未來。
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作者介紹：
藍勁松:江西省萬載縣人,先後在江西師範大學、湖南師範大學、華東師範大學獲得學士、碩士、博士學位。曾在中學任教。現為清華大學人文社會科學學院暨教育研究所副教授。研究領域涉及高等教育、戰略管理、社會心理、行動哲學等。在清華大學執教“高等教育學”“社會心理學”、“大學原理”等課程。著譯有《高等教育與人才市場——理論探討與實證分析》、《一流大學卓越校長——麻省理工學院與研究型大學的作用》等。發表學術論文數十篇,目前主持的課題有:全國教育科學“十一五”規劃重點課題“國際競爭力背景下的大學發展研究”、清華大... [顯示全部]
