序言
自動變速器原理與維修 什麼叫情境化教學，就是模擬實際的工作情境和工作任務來設定學習任務，圍繞完成這項工作所需掌握的知識和技能，對學生進行培訓。這樣，學生在學校就能學到真正實用的知識和技能，上崗後馬上就能適應工作環境，勝任工作任務。
用於汽車維修專業的情境化教學教材，按汽車結構的特點和維修分工的不同，分為發動機構造、電控發動機、底盤構造、自動變速器、電器、空調、安全舒適系統等七個分塊。以上各個系統總成又按結構功能細分到部件，針對各部件在實際維修工作中可能遇到的故障，我們對大量的維修案例進行歸納總結，提取出最典型的維修事件作為學習情境的設定。
每一個學習情境就相當於一個工作任務。那么，完成這個任務必須掌握哪些理論知識(必知)，需要具備哪些技能(必會)，同時，在完成任務的過程中要注意哪些事項(如作業安全與環保)，又有哪些經驗技巧可以供參考，這些內容的講述就構成教材情境的“骨肉”。
做什麼，學什麼；學什麼，用什麼。使之學以致用，為實用而學，這是情境化教學的最大特點。
為了突出教學效果，提高學員對知識與技能的理解程度和學習興趣。我們為這套教材開發了相應的電子教學講義(PP7演示檔案)和多媒體教學課件(與教材同步，綜合教學所要用到的圖片、動畫、視頻、文本等)。技能實際操作部分，我們全部拍製成實況錄像，使學員可以身臨其境地進行模仿和學習。
汽車維修專業情境化教學系列教材的組成如下：
1．發動機構造與維修
2．電控發動機原理與維修
3．汽車底盤構造與維修
4．自動變速器原理與維修
5．汽車電器構造與維修
6．汽車空調原理與維修
7．安全舒適系統原理與維修
各汽車院校與職業培訓機構可以根據自開專業的教學需要選取不同的模組教材。採用情境化教學教材，實施情境化教學，將大大提升學生的學習興趣、分析能力和動手能力，同時也將為教師教學帶來更多的方便，使專業教學更輕鬆、更具實效。
圖書目錄
第一部分概述
情境一：認識自動變速器
一、自動變速器的發展
二、自動變速器的分類
三、自動變速器的原理
情境二：自動變速器的使用
一、自動變速器編號識別
二、自動變速器擋位說明
三、自動變速器的操控
第二部分結構與原理
情境一：液力自動變速器
一、液力自動變速器的布置方式
二、液力自動變速器的基本結構
三、自動變速器的原理簡述
情境二：液力傳動裝置
一、液力耦合器
二、液力變矩器
三、液力變矩器檢修
情境三：鎖止離合器
一、鎖止離合器的工作原理
二、鎖止控制
三、鎖止狀態控制
情境四：齒輪傳動機構
一、平行軸式齒輪機構
二、行星齒輪變速機構
三、行星排的檢驗
情境五：換擋執行機構
一、離合器
二、制動器
三、伺服機構
四、單向離合器
五、離合器的檢修
情境六：行星輪式動力傳遞分析
一、辛普森式自動變速器
二、拉威娜式自動變速器
情境七：液壓控制系統
一、油液供給部分
二、換擋控制閥
三、換擋品質控制
四、液壓系統部件的檢修
情境八：滇西孔子系統
一、電子控制元件
二、電子系統控制原理
三、電子控制系統元件的維修
第三部分調試與診斷
情景一：自動變速器常規檢查與調整
一、自動變速器油液面檢查
二、節氣門拉索的檢查與調整
三、換擋機構的檢查與調整
四、空擋起動開關的檢查與調整
五、發動機怠速檢查
情境二：自動變速器試驗
一、手動換擋試驗
二、失速試驗
三、時滯試驗
四、油壓試驗
五、道路試驗
情境三：自動變速器檢修注意事項及拆解
一、自動變速器檢修注意事項
二、自動變速器總成拆解
情境四：常見故障與排除
一、汽車不能行駛
二、自動變速器打滑
三、換擋衝擊大
四、不能升擋
五、升擋過遲
六、無前進擋
七、無超速擋
八、無倒擋
九、頻繁跳擋
十、掛擋後發動機怠速易熄火
十一、無發動機制動
十二、不能強制降擋
十三、無鎖止
十四、液壓油易變質
