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全員育人導師制
全員育人導師制是把學生以小組或宿舍為單位,學校全體教師都參與育人,都擔任導師,每個導師負責一個或幾個小組或宿舍。全員育人導師制要求全體教師關注學生,從入...
概念 學會課題 方法論 平台 成效 -
北京博雅育人文化傳播有限公司
北京博雅育人文化傳播有限公司,簡稱北京博雅教育是一家專注於高等學歷自考教育、遠程教育、在職研究生教育、高校招生、出國留學預科培訓和職業技能培訓的綜合性教育企業。
簡介 經營理念 辦學成績 未來發展 -
三大步育人模式
三大步育人模式是學校進行德育和勵志教育的系列方法論,是學校有效的德育“晶片”,是在學校教育中,激發學生內在的學習和生活動力,讓學生用自己力量成長的教育方...
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文化育人之道
大學校園文化的價值建構 大學文化形象建設初探 武漢大學
出版信息 目錄 -
杉山育人筆記
你的桌子和腦袋“整理”好了嗎? 你約會的“速度”夠嗎? 4.你的名片都歸類了嗎?
內容介紹 作者介紹 作品目錄 -
鄭州航空港區育人高級中學
鄭州航空港區育人高級中學管理團隊由省內知名中學校長以及多年從事初高中教育的教育專家和來自海內外包括台灣省知名中學的校長組成。根據初高中男生的身心發展特點...
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聯智合力育人
育人:高校輔導員深度輔導實錄及育人工作研究》共四篇,前三篇為輔導員深度輔導案例,真實的體現了我校輔導員的工作歷程。 這些案例範疇廣泛,但所有這些事件的核...
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高校和諧育人工作的思考與實踐
《高校和諧育人工作的思考與實踐》秉持以人為本的思想,著眼全面構建社會主義和諧社會的時代背景,全面論述了“和諧育人”的理念,並提出了具體可行的現實舉措,並...
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全面育人促成才
內容介紹《全面育人促成才:綿陽師範學院學生成長成才研究與實踐》主要從思想政治教育、學風建設、文化藝術體育活動、安全教育、心理素質教育、科技創新...形勢,論述了我校的人才培養目標及畢業就業工作的指導思想、主要措施...
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昆明天啟育人教育諮詢有限公司
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