圖書信息
出版社: 經濟科學出版社; 第1版 (2011年3月1日)
叢書名: 山東財政學院博士點建設工商管理文庫
平裝: 354頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 9787514103922
條形碼: 9787514103922
尺寸: 20.6 x 14.4 x 2 cm
重量: 422 g
作者簡介
崔霞，女，博士、教授、碩土生導師，山東財政學院研究生處副處長。兼任中國人力資源管理教學與實踐研究會理事、山東省人口學會常務理事、山東省經濟學會常務理事。長期從事人力資源開發與管理、組織理論與組織行為、教育經濟與管理的研究。近年來，先後承擔了教育部重點課題1項：主持完成了省部級課題、政府和企業委託項目10餘項；核心期刊發表論文30餘篇：主持完成的多項研究成果分別獲省級二等獎、三等獎。
內容簡介
《職業經理人培訓效果綜合評估體系研究》是以職業經理人培訓效果評估研究為突破點，為提高培訓的有效性做一有益的嘗試。全書從職業經理人培訓效果評估的現狀、問題和原因分析入手，以國內外管理培訓過程及其各環節研究、培訓效果評估的相關研究、培訓效果評估模型的相關理論和研究為基礎，借鑑系統論、人力資本理論、績效與平衡計分卡理論、終身教育理論等理論的視角，緊密結合職業經理人特徵和培訓特點，採用問卷調查、訪談、結構方程模型、層次分析法等方法，提出、檢驗、修正並最終確立了具有規範性、系統性、過程性、績效導向性和實用性、操作性較強的職業經理人培訓效果綜合評估體系和指標體系並加以套用；最後還進一步論述了職業經理人培訓效果綜合評估體系實施的各種保障措施。
《職業經理人培訓效果綜合評估體系研究》共分為八章，分別從研究的背景、意義、方法、內容等，國內外相關研究綜述，職業經理人培訓效果綜合評估體系的理論模型構建，數據的獲取與分析方法，數據的分析和培訓效果綜合評估體系的完善，職業經理人培訓效果綜合評估指標體系的構建，某商業銀行某省分行職業經理人培訓效果的評估，有效開展職業經理人培訓效果綜合評估的保障等方面探討了職業經理人培訓效果評估這一熱點選題。
目錄
第一章 緒論
第一節 研究的背景和意義
第二節 研究方法和技術路線
第三節 研究的主要內容和創新之處
第二章 文獻綜述
第一節 核心概念的界定
第二節 管理培訓過程及其各環節的相關研究
第三節 職業經理人培訓過程的相關理論和研究
第四節 培訓效果評估體系(模型)的相關理論和研究
第三章 職業經理人培訓效果綜合評估體系的理論模型構建
第一節 模型構建的理論探索
第二節 職業經理人培訓效果評估的流程和要素分析
第三節 變數之間相互關係分析與假設的提出
第四節 研究假設和理論模型的確立
第四章 數據的獲取與分析方法
第一節 問卷設計與實施
第二節 研究變數的操作性定義與測量
第三節 量表的信度分析和重整
第四節 正式樣本數據的描述和分析
第五節 數據分析的方法
第五章 數據的分析和培訓效果綜合評估體系的完善
第一節 各研究變數的描述性統計分析
第二節 概念模型的建立、修正和檢驗
第三節 職業經理人培訓效果綜合評估體系及其特點
第六章 職業經理人培訓效果綜合評估指標體系的構建
第一節 管理培訓效果評估指標的相關理論和研究
第二節 職業經理人培訓效果評估指標體系的構建過程和原則
第三節 職業經理人培訓效果評估指標的選取和驗證
第四節 職業經理人培訓效果評估指標權重的確定
第七章 職業經理人培訓效果綜合評估體系在企業中的套用
第一節 某商業銀行某省分行簡介
第二節 某商業銀行某省分行職業經理人培訓的開展情況
第三節 某商業銀行某省分行職業經理人培訓效果的評估和總結
第八章 職業經理人培訓效果綜合評估體系實施的保障
第一節 基於戰略和績效的職業經理人培訓需求分析
第二節 建立職業經理人培訓效果轉化的工作環境(1)——培訓遷移
第三節 建立職業經理人培訓效果轉化的工作環境(2)——學習型組織
第四節 完善職業經理人成長的機制
參考文獻
後記
