教學成果
一、近10年來講授的主要課程
1.《中國現當代文學》課,周學時2節,共 7屆,聽課學生約800人。
2.《外國文學》課,周學時3節,共5屆,聽課學生約600人。
3.《教師語言藝術》課,周學時1節,共4屆,聽課學生約350人。
4.《中外文明簡史》課,周學時2節,共4屆,聽課學生約200人。
二、主持、參與的研究課題
1.獨立主持完成校級科研立項課題研究1項(藝術語言產生的心理分析,321901,2003.11-2005.11);
2.參與完成雲南省教育廳科研立項課題(羅平布依族社區文化的當代進程03Z783E)1項;
3.參與完成校級科研立項課題研究(羅平布依族當代文化特點及變遷,321902)1項。
論文著作
1.作為副主編編著《教師語言藝術實訓教程》教材稿1部;
2.在《語文建設》、《雲南師範大學學報》、《楚雄師範學院學報》、《曲靖師範學院學報》等刊物公開發表論文10餘篇。主要有:
(1)《“劉姥姥進大觀園”喜劇效應的心理分析》,發表於《語文建設》2009年第7、8期,核心期刊,獨立完成;
(2)《修辭話語建構中的感覺和知覺因素》,發表於《雲南師範大學學報》(哲社版),2005年第6期,獨立完成,專刊;
(3)《藝術語言產生時思維的心象性和意象性》,發表於《雲南師範大學學報》(哲社版),2004年第5期,獨立完成,專刊;
(4)《論藝術語言產生時想像聯想的作用》,發表於《楚雄師範學院學報》,2004年第4期,獨立完成,專刊;
(5)《論藝術語言的產生是感知覺變異的結果》,發表於《楚雄師範學院學報》,2004年第5期,獨立完成,專刊;
(6)《論抒情語體》,發表於《曲靖師範學院學報》,2002年第4期,獨立完成,專刊;
(7)《論移情現象對藝術語言產生的作用》,發表於《雲南財貿學院學報》,2003年第6期,獨立完成,專刊;
(8)《論藝術語言的基本特點》,發表於《課程教材教學研究》,2003年第4期,獨立完成,專刊;
(9)《論藝術語言和科學語言的區別》,發表於雲南大學出版社2002年6月第一版《教學探索》,獨立完成,專刊;
(10)《藝術語言:以“象”傳情》,發表於《楚雄師範學院學報》,2006年第1期,獨立完成,專刊;
(11)《布依族喪葬“忌葷”習俗探析》,發表於《曲靖師範學院學報》,2006年第1期,獨立完成,專刊。
(12)《歷史·宗教·禮俗·道德——羅平布依族喪葬歌解讀》,發表於《曲靖師範學院學報》,2006年第1期,第一作者,專刊。
(13)《對〈中國現當代文學〉課程教學改革的幾點思考》,發表於《現代語文》2007年第11期,獨立完成,專刊。
獲得榮譽
1.2001.12,參加“曲靖師範學院首屆中青年教師課堂教學比賽”獲優秀獎;
2.2007.10,“2007-2008學年度中青年教師課堂教學競賽”獲二等獎;
3.2009.6,指導學生實習獲“優秀實習指導教師”稱號。